176
Uşaqlara sözlər yaratmaq məqsədilə həfrlərdən və oxşar
formalardan istifadə etməkdə kömək edin.
UĢaqların gözünün qabağında olan söz zərflərini təĢkil edin. Bu
yolla onlar köçürtmək istədikləri hər hansı bir sözü bu zərfin içərisindən
seçə bilərlər.
Manipulativ hərflərdən istifadə edin.
Qeydlər, xatırlamalar və özünüz və sinif üçün siyahılar tərtib
edin; yazdığınızı ucadan oxuyun.
Ġstənilən mətn uĢağın gözünün tutduğu səviyyədə olmalıdır və
elə ölçüdə olmalıdır ki, uĢaqlar bunu aydın Ģəkildə görə bilsinlər.
UĢaqlara deyilən sözləri ayrı-ayrı səslərə bölməyi öyrədin. Bu
prosesi kiçik uĢaq qrupunun qarĢısında nümayiĢ etdirin.
Hər hansı kitab üzərində, yaxud sinifdə danıĢılan əhvalatda
qafiyəli sözləri və baĢlanğıc səsləri axtarıb tapın. UĢaq üçün səhifənin
üzərində müvafiq yer ayırın ki, o, bundan söz və səsləri axtararkən
istifadə edə bilsin.
TƏLƏB OLUNAN YARDIMIN VERİLMƏSİ
Oftalmoloqlar görməni məhdudlaĢdıran xəstəlik, zədə, yaxud
anadangəlmə qüsurları müayinədən keçirib müalicə edən həkimlər.
Optika
mütəxəssisləri – uĢaqların eynəkləri və yaxud
oftalmoloqun yazdığı reseptə əsasən kontakt linzalarla təmin edilməsinə
yardım göstərən həkimlər.
Oftometrlər görmə problemlərnin mövcudluğunu aĢkarlamaq
üçün həkimlər.
Ortopedlər – əzələlərin, əzələ birləĢmələri və sümük xəstəliklərini
və zədələrini müayinə etmək və sağaltmaq üçün nəzərdə tutulan
həkimlər.
Otolarinqoloqlar qulaq, burun və boğaz xəstəliklərini müayinədən
keçirən və müalicə edən həkimlər.
Psixoloqlar əqli inkiĢafla bağlı olan psixoloji, emosional, yaxud
inkiĢaf problemlərini müayinə edən və müalicə edən həkimlər. Onlar
mövcud müayinə üzrə reseptlər yaza bilər, yaxud fərdi qrup və ailə
Ģəklində müalicə uursları apara bilərlər.
Sosial iĢçilər – ailə məsələlərinin həllində bir çox problemlərlə
rastlaĢan ailələrə məsləhət verən mütəxəssislər.
Dostları ilə paylaş: