Dərslik II cild Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyinin



Yüklə 3,59 Mb.
səhifə434/443
tarix30.12.2021
ölçüsü3,59 Mb.
#23706
növüDərs
1   ...   430   431   432   433   434   435   436   437   ...   443
Türk dilində


  1. Binbaşı oğlu Cavit. Egitim psikolojisi. Ankara, 1995

  2. Mahmut H. Şahsiyyet terbiyesi və Gazzali. İstanbul, 1983.

  3. Tezcan M. Eğitim sosyolojisi. Ankara, 1997.

  4. İbrahim Canan. Hz. Peyğamberin sünnetində terbiye. İstanbul, 1991.

  5. İbrahim Hakkı. Marifetname. İstanbul, 1990.

  6. Orxan Şaik Gökyay. Dedem Korkudun kitabı. İstanbul, 1972.

  7. Yehya Akyüz. Türk egiitm tarihi. İstanbul, 1985.


Rus dilində


  1. Гурова Р.Г. Социологические проблемы воспитания. М., 1981

  2. Ибрагимов Ф.Н. Соблюдение оптимальных соотно­шений алгоритмической и эвристической деятельности как дидактическая основа успешности обучения // «Образование и общество», Орел, №1 (24), 2004.

  3. Ибрагимов Ф.Н. Соблюдение оптимальных соотно­шений алгоритмической и эвристической деятельности в обучении // «Фило­софия образования», Новосибирск, №2 (10), 2004.

  4. Ибрагимов Ф.Н. Интерпретация системы обучения опти­мальных отношений в качестве носителя возможности алго­рит­ми­че­ской деятельности метода // «Философия образования», Новосибирск, №2 (13), 2005.

  5. Ибрагимов Ф.Н. Место самостоятельных работ в системе обучения, включаюшей оптимальные отношения аглгоритмической деятельности // «Педагогические науки®», М., №4 (8), 2004.

  6. Ибрагимов Ф.Н. Интерпретация метода как носителя возможности в системе обучения, включаюшая оптимальные отноше­ния алгоритмической деятельности. // «Педагогические науки®», М., №1 (11), 2005.

  7. Ибрагимов Ф.Н. Целые в системе обучения, вклю­чаю­шей оптимальные отношения алгоритмической и эврис­ти­че­ской деятель­ности. // «Вопросы гуманитарных наук®», М., №6 (15), 2004.

  8. Ибрагимов Ф.Н. Соблюдение оптимальных соотношений алгоритмической и эвристической деятельности в обучении. // «Ненасилие как образ жизни» (Сб. научных статей и материалов ХХV Международной научно-практической конференции по проблемам педагогики ненасилия) – Санкт-, Петербург 15.04.2004 года. Изд-во «67 гимназия», «Verba Magistr».

  9. Ибрагимов Ф.Н. Оптимальное соотношение алгорит­ми­че­ской и эвристической деятельности как дидактическая основа ус­пешности обучения. // «Мир образования – образо­вание в мире»», М., №2 (14), 2004.

  10. Ильина Т.А. Педагогика. М., 1984.

  11. Педагогика. Под ред.П.И.Пидкасистого. М., 2000.

  12. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс в 2-х kнигах. М., 1999.

  13. Харламов И.Ф. Педагогика: краткий курс.Мн.: Высш.шк., М., 2004.

  14. Харчев А.Г. Социология воспитания. М.,1990.




Yüklə 3,59 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   430   431   432   433   434   435   436   437   ...   443




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin