faizlə ifadəsi” haqqında danışmağa əsas vermir. Motivasiya elə olmalıdır ki,
şagirdlər mövzunun adını və ya ona yaxın fikirləri bildirsinlər.
Səhifə 77-də 19-cu çalışmanın cavabı düzgün verilməmişdir.
Səhifə 80-də 2-ci çalışmanın 1-ci bəndi üçün verilmiş həll üsulu və cavabı
səhvdir. Orada verilmişdir ki, ədədin 2,5 dəfə azalması onun 150% azalması
deməkdir. Halbuki, ədədin 2,5 dəfə azalması onun 60% azalması ilə nəticələnir.
Həmin çalışmanın 2-ci bəndi üçün cavabda verilmiş “20% faiz artmışdır”
ifadəsində “faiz” sözü yazılmamalıdır.
Dostları ilə paylaş: |