m avzu m uhokam asi guruhlarda ish- lar yakunlanib, taqdimotlar o'tkazil- g a n id a n s o 'n g davom e ttir ilish in i e ’lon qiladi. 1.2, Har bir talaba guruh bahosiga m os ravishda baho olishini tushunti- radi, guruhlarda ishlash qoidalari bi lan tanishtiradi. 1 .3 . G u ru h la rd a is h la s h n a tija s i plakat qog‘ozlarda ko'rsatilishi kerak ligini e ’lon qiladi. 2 -b osq ich A s o s iy qism (5 0 m in) 2.1. Individual va jamoa ish faoliya tini «vaziyatli tahlil varaqasini» tek- shiradi va baholaydi. 2 .2 . T aq d im otn i ta sh k illa sh tir a d i, muhokama qiladi va o'zaro baholaydi. 2.3. K orxonaning faoliyati to'g'risida savollar berishni tavsiya etadi. 2 .4 . Javoblarni tekshirib, baho b e radi va m uhokam a qiladi. M uam m o- ning tahlili va xolatn in g yechim iga alohida e ’tibor beradi. 2.5. K eysning o'z yechim variantini e ’lon qiladi va nam oyish etadi. Eshitadilar, konspektlarda qisqa tarzda yozib boradilar. O'quv topshi riqlarni baja- radilar. N ati jalarni m uho kama qiladilar va tushunm a- gan joylarini so'raydilar. G u ruhlar natijalari bo'yicha taqdi m ot qiladilar. M unozarada qatnashadilar, savollar bera dilar va o'zaro baholaydilar 3-yak u n iy b o sq ic h (2 0 m in) 3 .1 . N atijalarga yak u n iy xu losalar qiladi, talabalarning e ’tibori a so siy 327
