Dinshunoslik” fanining O‘quv-uslubiy majmuasi ta’lim yo‘nalishi

Kerakli adabiyotlar

1. 
   Muratov D., Alimova M.,Karimov J.Dinshunoslik, darslik.-Toshkent, «Navro‘z» nashriyoti, 2019. – 264 b.
   
2. 
   Raximdjanov D., Ernazarov O. Dinshunoslikka kirish. O’quv qo’llanma.-T.: «O’zbekiston faylasuflari milliy jamiyati» nashriyoti, 2018. – 304 b.
   
3. 
   Isoqjonov R. Qiyosiy dinshunoslik. O‘quv qo‘llanma. – T.: OOO.
   
4. 
   Kamilov D. Dinshunoslik. O’quv qo’llanma. – T.: Lesson Press, 2021. – 128 b.
   
5. 
   Shermuxamedova N.A.Diniy fanatizm fenomeni//Inson falsafasi.-T.: Noshir, 2016. B.314-499.
   

MUSTAQIL ISH №10
Мavzu: Tasavvuf tushunchasi va uning mohiyati. Tasavvufning kelib chiqishi, mazmuni va rivoji.
Ishning qisqacha mazmuni.
Talaba bajarishi kerak: Tasavvuf tushunchasi va uning mohiyati. Tasavvufning kelib chiqishi, mazmuni va rivoji haqida taqdimot tayyorlash. Bunda talaba berilgan mavzu yuzasidan adabiyotlar va internet manbalaridan foydalangan holda taqdimot tayyorlashi, belgilangan kunda fan o`qituvchisiga himoya qillib topshirishi lozim.
Mavzu yuzasidan savollar:

1. 
   Tasavvufning mohiyati nimada?
   
2. 
   Tasavvuf ta’limoti namoyondalari va ularning ilmiy merosini izohlab bering.
   

Kerakli adabiyotlar

1. 
   Muratov D., Alimova M.,Karimov J.Dinshunoslik, darslik.-Toshkent, «Navro‘z» nashriyoti, 2019. – 264 b.
   
2. 
   Raximdjanov D., Ernazarov O. Dinshunoslikka kirish. O’quv qo’llanma.-T.: «O’zbekiston faylasuflari milliy jamiyati» nashriyoti, 2018. – 304 b.
   
3. 
   Isoqjonov R. Qiyosiy dinshunoslik. O‘quv qo‘llanma. – T.: OOO.
   

MUSTAQIL ISH №11
Мavzu: Konfessiya tushunchasining mohiyati va O‘zbekistonda faoliyat yurituvchi diniy konfessiyalarning tasnifi
Talaba bajarishi kerak Konfessiya tushunchasining mohiyati va O‘zbekistonda faoliyat yurituvchi diniy konfessiyalarning tasnifi ma’lumotlar yig’ish va tahlil qilish. Bunda talaba berilgan mavzu yuzasidan adabiyotlar va internet manbalaridan foydalangan holda ma’lumotlar yig’adi,tahlil qiladi va belgilangan kunda fan o`qituvchisiga himoya qillib topshirishi lozim.