Diplom sohibi haqida ma’lumotlar


ADXAMOV JASURBEK SHUXRATJON O‘G‘LI / ADKHAMOV JASURBEK



Yüklə 18,99 Kb.
səhifə3/5
tarix21.12.2022
ölçüsü18,99 Kb.
#77041
1   2   3   4   5
ED9pJlJPMEC6dbAh932


ADXAMOV JASURBEK SHUXRATJON O‘G‘LI / ADKHAMOV JASURBEK


Talabaning F.I.Sh./Student full name

    1. Ta’lim dasturini o‘zlashtirish natijalari haqida ma’lumotlar/Programme details and grades obtained



T/r

Fan (modul)ning nomi / Name of the course (module)

Soatlarning umumiy miqdori / Total hours in the
curriculum

Baholash/Grade (reyting, ball, kredit, baho / rating, score, credit, mark)

1

Ilmiy tadqiqot metodologiyasi / Research methodology

65

4

2

Maxsus fanlarni o‘qitish metodikasi / Methodology of teaching special
subjects

65

4

3

Amaliy xorijiy til / Practical foreign language

130

4

4

O‘zbekistonda yer-suv munosabatlari tarixi / History of Land-Water
relations in Uzbekistan

186

4

5

O‘zbekistonda savdo munosabatlari va tadbirkorlik tarixi / History of trade
relations and entrepreneurship in Uzbekistan

186

4

6

O‘zbekiston mustamlaka va sovet mustabid tuzumi davrida / During the
colonial and Soviet regime of Uzbekistan

186

4

7

O‘zbekistonda millatlararo munosabatlar va tolerantlik / National relations
and tolerance in Uzbekistan

186

5

8

Vatan tarixi metodologiyasi / Methodology of homeland history

126

5

9

O‘zbekistonda sovet xokimiyati yillarida diniy siyosat tarixi / History of
religious policy in the years of Soviet rule in Uzbekistan

140

4

10

Farg‘ona vodiysining qadimgi va o‘rta asrlar tarixi / Ancient and medieval
history of the Fergana Valley

106

5

11

XIV-XIX asrning birinchi yarmida Farg‘ona vodiysi / Fergana Valley in the
first half of the XIV-XIX century

104

5

12


XIX asrning ikkinchi yarmi XX asr boshlarida Turkiston tarixiga oid manbalar / Sources on the history of Turkestan in the second half of the
XIX beginning of the XX century

140


4






Yüklə 18,99 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin