Bolalarda kitobga nisbatan qimmatbaho sovg‘a deb qarash, kitobni e’zozlashni o‘rgatish.
№
|
Konstitutsiya moddalari
|
Suhbat mavzulari
|
1.
|
1-modda. O‘zbekiston-suveren demokratik respublika. Davlatning “O‘zbekiston Respublikasi” va “O‘zbekiston” degan nomlari bir ma’noni anglatadi
|
1.O‘zbekiston—mening Vatanim» mavzusida suhbat
2.«Ona shahrim» mavzusida suhbat
3.«Mening oilam» mavzusida suhbat
4.«Mustaqillik bayrami» mavzusida suhbat
5.«Vatanimiz ramzlari» mavzusida suhbat
6.«O‘zbek tili asoschisi A.Navoiy haqida suhbat»
7.«Mening huquqlarim» mavzusida suhbat
8.«Mening burchlarim» mavzusida suhbat
9.«8-dekabr Konstitutsiya kuni» bayrami mavzusida suhbat
10.«Bugun bolasiz, ertaga askar bo‘lasiz» mavzusida suhbat
11.«14yanvar-Vatan himoyachilari kuni» bayrami ertaligini o‘tkazish
12.«Baxtiyor ona monumenti» haykaliga sayr uyushtirish
13.«Yaxshi bola halol va pokdir»mavzusida suhbat
14.«Navro‘z bayrami» mavzusida suhbat
15.«Buyuk sarkarda bobomiz Amir Temur» haqida suhbat
16.«9-may - “Xotira va qadrlash kuni» mavzusida suhbat
17.«Shahidlar» xotira maydoniga sayohat
18.«Qushlar bayrami» mavzusida suhbat.
|
2.
|
4-modda. O‘zbekiston Respublikasining davlat tili o‘zbek tilidir. O‘zbekiston Resspublikasi o‘z xududida istiqomat qiluvchi barcha millat va elatlarning tillari, urf- odatlari va an’analari hurmat qilinishi uchun sharoit yaratadi;
|
1.«O‘zbek xalq ijodi turlari» mavzusida suhbat
2.«Tez aytishlar» davrasini o‘tkazish
3.«Sanamalar aytish» davrasini o‘tkazish
4.«Topishmoqlar davrasini» o‘tkazish
5.«Til bayrami» ertaligini o‘tkazish
|
3.
|
5-modda. O‘zbekiston Respublikasi qonun bilan tasdiqlanadigan o‘z davlat ramzlari- bayrog‘i, gerbi va madhiyasiga ega;
|
1.«Vatanimiz bayrog‘i» mavzusida suhbat
2. «Vatanimiz gerbi» mavzusida suhbat
3.«Vatanimiz madhiyasi» mavzusida suhbat
4.«Vatanimiz ramzlari» mavzusida suhbat
5. “O‘zbekiston madhiyasi” asosida olingan klipni namoyish qilish
|
|
6-modda.«O‘zbekiston Respublikasinig poytaxti–Toshkent shahridir
|
1.«Ona shahrim — Toshkentim» mavzusida suhbat
2.«Mustaqillik maydoni» mavzusida suhbat
3.«Amur Temur xiyoboni» surati ustida suhbat
4.«A. Navoiy nomli milliy bog‘» surati ustida suhbat
5.«Toshkent shahri» mavzusida videofilm namoyish qilish
6.«Toshkent shahri» mavzusida rangli fotoalbom ko‘rsatish
|
|
8-modda. O‘zbekiston xalqini, millatidan qat’iy nazar, O‘zbekiston Respublikasining fuqorolari tashkil etadi;
O‘zbekistonda doimiy yashovchi aholi fuqaro deb ataladi;
|
1.«Men O‘zbekiston fuqorosiman» mavzusida suhbat
2.«Men Vatanimni sevaman» mavzusida suhbat
3.«Mening oilam» mavzusida suhbat
4.«Mening huquqlarim» mavzusida suhbat
|
|
37- modda. Har bir shaxs mehnat qilish, erkin kasb tanlash, adolatli mehnat sharoitlarida ishlash va qonunda ko‘rsatilgan tartibda ishsizlikdan himoyalanish huquqiga ega.
|
1.«Mehnat insonlarning asosiy faoliyati» mavzusida suhbat
2.«Matonatli kasb egalari» mavzusida suhbat
3.«Tikuvchi mehnati bilan tanishtirish» mavzusida suhbat
4.«O‘zbek xalqining milliy san’ati haqida suhbat» mavzusida suhbat
5.«Duradgor mehnatini kuzatish» mavzusida suhbat
6. «Kim bo‘lsam ekan?» mavzusida suhbat
7.«O‘zbek milliy kulolchilik san’ati bilan tanishtirish » mavzusida suhbat
8.Shifokor mehnati haqida suhbat
9.«Xo‘jalik mehnat qurollari bilan tanishtirish. (Ketmon, belkurak, chelak, tesha)» mavzusida suhbat
10.Chorvodorlar mehnati haqida suhbat
11.«Qurilishga sayr uyushtirish
12.«Bog‘bon mehnati bilan tanishtirish
|
|
40-modda. Har bir inson malakali tibbiy xizmatdan foydalanish huquqiga ega.
|
1.«Sog‘ tanda-sog‘lom aql» mavzusida suhbat
2. Shifokor mehnati haqida suhbat
3.«Sog‘ tanda-sog‘lom aql» nomli qo‘llanma asosida suhbat uyushtirish.
|
|
41- modda. Har kim bilim olish huquqiga ega.
Bepul umumiy ta’lim olish davlat tomonidan kafolatlanadi.
Maktab ishlari davlat nazoratidadir.
|
1.«2-sentyabr- bilimlar kuni» mavzusidagi surat ustida suhbat
2.«Asarni qayta hikoya qilish. S.Anorboevning «Hayr bog‘chajon, bog‘cham» hikoyasi»
3. «Maktabga sayohat» uyushtirish
4.P.Mo‘min «Ustozlar» she’rini yodlatish
5. «Ustoz otengdek ulug‘» mavzusida suhbat
|
|
47-modda. Barcha fuqarolar Konstitutsiyada belgilab qo‘yilgan burchlarini bajaradilar.
|
1.«Ona shahrim — Toshkentim» mavzusida suhbat
2.«Mening burchlarim» mavzusida suhbat
3.«Yaxshi bola halol va pokdir» mavzusida suhbat
4. «Yaxshilik» mavzusida suhbat
5.«Ko‘cha qoidalariga rioya qilish» mavzusida suhbat
6.«Mening huquqlarim» mavzusida suhbat
7.“Matonatli kasb egalari” mavzusida suhbat
8.“Uyda yolg‘iz” mavzusida suhbat
9.“Hayotda uchraydigan tasodifiy vaziyatlar” mavzusida suhbat
|
|
49-modda. Fuqarolar O‘zbekiston xalqining tarixiy, ma’naviy va madaniy merosini avaylab asrashga majburdirlar. Madaniyat yodgorliklari davlat muhofazasidadir.
|
1.«Samarqand — qadimiy shahar» mavzusida suhbat
2 «Buxoro shahri haqida suhbat »
3.«O‘zbek xalqining milliy san’ati haqida suhbat »
4. «Xiva shahri haqida suhbat »
5.«O‘zbek milliy kulolchilik san’ati bilan tanishtirish»
|
|
50-modda. Fuqarolar atrof tabiiy muhitga ehtiyotkorona munosabatda bo‘lishga majburdirlar.
55-modda. Yer, yer osti boyliklari, suv, o‘simlik va hayvonot dunyosi, hamda boshqa tabiiy zahiralar umummilliy boylikdir, ulardan oqilona foydalanish zarur va ular davlat muhofazasidadir.
|
1.«Qizil kitob» muhofaza ramzi ekanini haqida suhbat
2.«Suv muqaddas» mavzusida suhbat
3.«Yashil do‘stlar» mavzusida suhbat
4.«Qushlar bizning do‘stimiz» mavzusida suhbat
5.«Nima qaerda o‘sadi?» ta’limiy o‘yin
6.«Qishda issiq o‘lkalarga uchib ketuvchi qushlar» haqida suhbat
7. «Qishlab qoluvchi qushlar» haqida suhbat
8.«Dunyodagi eng g‘aroyib narsa» mavzusida suvning xususiyatlari bilan tanishtirish
9.«Hosil bayrami» ertaligini o‘tkazish
10.«Qushlar bayrami» haqida suhbat
11.«Sovuq va issiq o‘lkalarning yovvoyi va uy hayvonlari haqida tarbiyachining hikoyasi »
12.«Bahorda uchib keluvchi qushlar haqida suhbat »
13.«O‘simliklarni qalamchadan ko‘paytirish» mavzusida amaliy ish
|
|
89-modda. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti – davlat boshlig‘i ekanligi.
|
1.O‘zbekiston—mening Vatanim» mavzusida suhbat
2.«O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti » mavzusida suhbat
|
|
|
