D/B Listening Section 2 11

Answer Key
16 production cost(s) //cost of production
17 Second World W a r / / W W I I
18 25
19
14 tons/tonnes
20 (used in) Australia // used locally
Listening Section 3
21 human activity//humans
22 get warmer
23 influences
24 earth's temperature
25
(the) oceans
26 engines
27
(in) space, (in) orbit, above us/the Earth
in
any
order
Listening Section 4
31 developing countries
32 (large) African birds // (Mauritius)
falcons
33 reptile house
34 animals
35 (the) English (language)
36 (animal) conservation
37
(zoo) keepers
38 (over) 350
39 Chinese student
40
(present) Conservation Officer
Academic Reading Section 1
in
any
order
4 rigs and/or tanks
5 fish stocks
6 physical obstacles
7 concrete
8 commercial
9 Japan
10
sea [grass) beds/floor/bottom
11 bamboo and coconuts
12 management (control)
13 С
Academic Reading Section 2
14
iii
15
vii
16 i
17
ix
18 vi
19
ii
20
NO
21
YES
22
YES
23
NOT GIVEN
24
NO
25 adolescents
26
1955
27
Virginia Slims
Academic Reading Section 3
28 С
29 D
30 В
31 В
32 A
33 D
34 E
35
doubled
36 dropped
37
less
38 no
39 slightly
40
reversed
General Training Reading Section 1
1 F
2 A
3 В
4
D
5 FALSE
6 NOT GIVEN
7 FALSE
8 FALSE
9 TRUE
10
vii
11
vi
12
ii
13
iii
14
iv
General Training Reading Section 2
15 A
16 С
17
TRUE
18
NOT GIVEN
19
TRUE

10 to 15 4
16 to 22 5
23 to 28
6
31 composition
Score
Band score
32 layer
1 to2 1
33 sound 3 to 5 2
34 (auburn-red/rich) varnish 5 to 11 3
35 maple and spruce 12 to 17 4
36 minerals
18
to 25
5
37 £4
26 to 34 6
38 volcanic ash
35 to 37 7
39 their thickness 38 to 39
8
40 (a) perfect balance // a combination of
40 9
factors
Assessing your results
Give yourself one point for each correct
answer. Add up your scores out of 40 for
Listening and Reading and look at the table
on page 189 to see what IELTS band score
you would have achieved.
IELTS Band Scores
Listening
Score Band score
1 1
2 to 3 2
4 to 9 3
10 to 16 4
17 to 24 5
25 to 32 6
33 to 37 7
38 to 39 8
40 9

IELTS Listening Answer Sheet
© UCLES/K&J You may photocopy
 page.

 Score
Reading

Acknowledgements
The authors and publishers would like to thank the
teachers and students who trialled and
commented on the material:
Australia: Lynn Banbrook, Pauline Cullen, Carolyn
Watts, Katie Dunworth; Greece: Annette Obee;
Japan: Miles Craven; Malaysia: A. Sundram;
Thailand: Dennis Derkeime, Bette Bowling, Paul
Wallis; UK: Anthea Bazin, Jan Farndale, Don Hassett,
Pat O'Sullivan, Carolyn Walker, Buddug Temple
The authors and publisher are grateful to the
following for permission to use copyright material
in Insight into IELTS. While every effort has been
made, it has not been possible to identify the
sources of all the material used and in such cases
the publishers would welcome information from
the copyright owners:
The Geographical Magazine for the extract on
pp, 29-30 and 38 from 'The Dynamic Continent' by
Adrian Fox and Janet Taylor, The Geographical
Magazine Dec 1995, for the article on p. 49
'Penguins show signs of stress' by Frank
Nowikowski, The Geographical Magazine October
1995 and for the extract on pp. 133-4 from
'Industrial Revolution' by Claire Hutchings, The
Geographical Magazine Way 1996; Sir John
Houghton for the extract on p. 30 from 'Why we
must be stewards of our soil', published in The
Independent, 2 Mar 1996; Independent Newspapers
for extracts a) and c) on p. 56 from 'When an
elephant gets emotional' by Hugh Aldersley
Williams; Focus Magazine for the extract on p. 31
from 'The undersea world of sound' by Peter Evans,
Focus April 1995, for the extract on p. 34 from
'Sifting through the sands of time' by Carol
Muskoron and Piers Alder, Foemjuly 1994, and for
the extract on pp. 153-4 from '300-year-old secrets
of Stradivarius' by Julian Brown, Focus July 1994;
Curtis Brown on behalf of David Lodge for the
extracts on pp. 32 and 53-54 from The Practice of
Writingby David Lodge, published by Seeker &
Warburg, copyright © 1996; The Times for the extract
on p. 35 from 'Divers speed hunt for ruins of Pharos
lighthouse' by Christopher Walker from The Times,
21 July 1995, © Times Newspapers Limited 1995,
and for the extract on p. 40 from 'Salty rice plant
boosts harvests' by Sean Hargrave from The Sunday
Times, 26 January 1997, © Times Newspapers
Limited 1997 and for the extract on pp. 46-7 from
'Prehistoric insects spawn new drugs' by Steve
Connor, Tiie Sunday Times, 1 September 1996,
© Times Newspapers Limited 1996 and for the
diagram on p. 74, © John Smith/The Sunday Times,
1st June 1996; BBC Wildlife Magazine for the article
on p. 37 'Baby Love' by Angela Turner, BBC Wildlife
Magazine, March 1996; Robert Nurden for the
extract on p. 65 from 'Visit to student fair is vital
homework' published in The European, 20 March
1997; Hallmark Editions for the extract on pp. 44-5
from 'Australia's first commercial wind farm',
published in GEO, vol. 17, no. 6, Nov/Dec 1995;
Runner's World for the extracts on p. 61 from 'Six of
the best rain jackets', Runner's WorldDec 1995; New
Scientist for the extract on p. 51 from Australia's
growing disaster' by Ian Anderson, New Scientist2$
July 1995; Verdict Research Limited for graphs 12 a)
and 12 c) on p. 71, ©Verdict Research Limited 1998;
The Policy Studies Institute, University of
Westminster Press for the graph at the top of p. 74;
The Guardian for the graph on p. 75 from The
Guardian, 30 September 1997; Cambridge
University Press for listening material in Unit 7,
Extract 2, derived from Tfie Cambridge Encyclopedia
of Language, © Cambridge University Press 1997;
the exercise on pp. 151-2 is based on information
that appeared in the program for the University of
Sydney's Courses and Careers Day in 1997; Buderim
Ginger for information used on pp. 129-30,
Gerrit Buntrock for p. 37. Christies Images for
p. 153. Bruce Coleman Collection/Jens Rydell for
p. 44. The Guardian/Jenny Ridley for p. 77. The
Orion Publishing Group Ltd for p. 56. Tony Stone
Images/ Chuck Davis for p. 31, /Stephen Frinkfor
p. 133, /Howard Grey for p. 47, /Kevin Schafer for
p. 49. Max Glaskin/fhe Sunday Times 1996 for
p. 76. SYGMA/Jacques Delacour for p, 34. Telegraph
Colour Library/John Lythgoe for p. 40. The photo
of the artificial reef on p. 133 is © Southampton
Oceanography Centre/Dr Anthony Jensen.
The photos on pp, 56 and 58 were taken on
commission by Trevor Clifford, and those on pp. 7,
28, 66,96,100 and 103 by Gareth Boden and
Rebecca Watson.
Illustrated by Kathy Baxendale: pp. 10, 79,122,
126; Nick Duffy: pp. 14, 97; Gecko DTP: pp. 11,20,
67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77,
144, 147;
Amanda McPhail: Icons; Martin Sanders: pp. 24,
36, 156; Jamie Sneddon: pp. 12, 13, 22, 107, 115,
116,117, 129,146, 149,151; Sam Thompson: pp. 8,
15,127; Kath Walker: p. 17; Celia Witchard: p. 99.
Produced by Gecko Ltd
The cassette recording was produced by Martin
Williamson at Studio AVP London

VANESSA JAKE MAN AND CLARE MCDOWELL
Insight into IELTS Student's Book
The Cambridge IELTS Course
Insight into IELTS offers comprehensive preparation for the International English
Language Testing System, known as IELTS.
The course progressively develops skills and language for each test paper by
examining the four IELTS papers one by one, including both Academic and General
Training modules for the Reading and Writing papers.
While keeping examination needs in mind throughout, Insight into IELTS also
introduces students to the types of communication tasks which they are likely
to meet in an English-speaking study environment.
Insight into IELTS:
• adopts a systematic approach to preparing for IELTS. By exploring the exam
paper by paper, and looking in detail at the task types candidates wilt meet,
the course gradually builds up the skills, language and exam techniques that
students will need to deal successfully with each task type.
• provides extensive practice material for the test: exam-type exercises are a
regular feature of the course, and are clearly signalled, so that students know
which part of the exam is being practised.
• contains supplementary activities for further practice or homework.
• finishes with a full IELTS practice test
• is equally suitable for use as a course book in the classroom or at home.
A detailed introduction to the exam, with overviews of each module,
together with helpful advice on how to approach it, and a thorough answer
key make the course easy to use as self-study material.
• prepares students for studies abroad by reflecting the broader range of
language students will encounter at an English-speaking university or college.
Insight into IELTS consists of

Yüklə 16,74 Mb.