F. R. Abduraxmonov

Quyidagi faoliyatlar bilan shug ‘ullanishni yoqtirasizmi?
Havas qilasizmi? Istaysizmi?

1. 
   0‘simliklar va hayvonlaming hayoti bilan shug‘ullanish, tani- shish.
   
2. 
   Geografiya darsligi, geografiyaga oid kitoblami o‘qish.
   
3. 
   Geologik ekspeditsiyalar haqidagi badiiy yoki ilmiy - omma- bop adabiyotlar o‘qish.
   
4. 
   Odam anatomiyasi va fiziologiyasi darslari va shu sohaga oid darsliklar kitoblami o‘qish.
   
5. 
   Uy - ro‘zg‘or darslari yoki ro‘zg‘or ishlariga taalluqli vazi- falar.
   
6. 
   Fizikadagi yangi kashfiyotlar va buyuk fiziklaming hayoti, ijodi haqidagi ilmiy - ommabop adabiyotlar o‘qish.
   
7. 
   Kimyo fanidagi yangi ixtirolar yoki buyuk kimyogarlaming hayoti va ijodi haqida o‘qish.
   
8. 
   Texnika sohasidagi tegishli jumallar o‘qish (masalan, “Sirli olam”, “Fan va turmush”).
   
9. 
   Ilmiy - ommabop jumallardagi elektronika va radiotexnika bo‘yicha yutuqlar va yangiliklar haqida maqolalar o‘qish.
   
10. 
    Yog‘ochlaming har xil turlari va ulami amalda qo‘llash ha­qida bilish.
    
11. 
    Har xil metallar va ulaming xususiyatlari bilan tanishish.
    
12. 
    Qurilish sohasidagi yutuqlami bilish.
    
13. 
    Har xil turdagi transport (avtomobil, temir yo‘l) haydovchi- lari haqidagi kitoblar o‘qish, filmlar ko‘rish.
    
14. 
    Uchuvchi va kosmonavtlar haqida kitoblar o‘qish, filmlar ko‘rish.
    
15. 
    Harbiy texnika bilan tanishish.
    
16. 
    Tarixiy voqealar va tarixiy arboblar haqidagi kitoblar o‘qish.
    
17. 
    0‘zbek va jahon adabiyoti klassiklarini o‘qish.
    
18. 
    Gazeta va jumallaming maqola va ocherklarini muhokama qilish.
    
19. 
    Sinfda va maktabda bo‘layotgan ishlar va voqealami muho­kama qilish
    
20. 
    Maktab hayoti (tarbiyachi, o‘qituvchi, sardorlaming faoliyati) haqida kitoblar o‘qish.
    
21. 
    Militsiyaning faoliyati haqida filmlar ko‘rish, kitob o‘qish.
    
22. 
    0‘qiyotgan, ishlayotgan yoki yashayotgan joyingizni chiroyli qilib bezash, narsalami saramjonlash, tartibga keltirish.
    
23. 
    “qiziqarli matematika”, “bosh qotirma” haqidagi maqola va kitoblar o‘qish.
    
24. 
    Iqtisodiy geografiyani o‘rganish
    
25. 
    Chet tili mashg‘uloti.
    
26. 
    Buyuk rassomlar hayoti, tasviriy san’atning rivojlanish tarixi bilan tanishish.
    
27. 
    Mashhur sahna va kino artistlarining hayoti bilan tanishish, ular bilan uchrashish, fotosuratlarini yig‘ish.
    
28. 
    Mashhur musiqachilarning hayoti va ijodi bilan, musiqa san’ati nazariyasiga doir masalalar bilan tanishish va o‘rganish.
    
29. 
    Sport va buyuk sportchilar haqida jurnal, gazeta, kitoblar o‘qish.
    
30. 
    Biologiya, botanika, zoologiyani o‘rganish.
    
31. 
    Geografik ixtirolar va ma’lumotlar orqali har xil mamlakatlar bilan tanishish.
    
32. 
    Mashhur geologlaming hayoti va faoliyati haqida o‘qish.
    
33. 
    Odamlar qanday qilib kasalliklar bilan kurashishini o‘rgangan- liklari haqida, vrachlar va tibbiyot sohasidagi yutuqlari haqida o‘qish.
    
34. 
    Yengil sanoat korxonalariga ekskursiyaga borish.
    
35. 
    “Fiziklar hazillashadi”, “Qiziqarli fizika” sohasida kitoblar o‘qish.
    
36. 
    Tabiatdagi kimyoviy hodisalami kuzatish, kimyodan tajriba- lar o‘tkazish, kimyoviy reaksiyalami borishini kuzatish.
    
37. 
    Zamonaviy texnikaning eng so‘nggi yutuqlari bilan tanishish (radio va teleko‘rsatuvlami eshitib, ko‘rib, gazetalardagi maqolalami o‘qib).
    
38. 
    Radiotexnika to‘garaklariga qatnashish yoki elektrlaming ishi bilan tanishish.
    
39. 
    Metallarga ishlov berishda ishlatiladigan har xil o‘lchov as- boblari bilan tanishish, ular bilan ishlash.
    
40. 
    Yog‘ochdan uy jihozlarini tayyorlash jarayonini kuzatish, mebellaming yangi namunalarini ishlash.
    
41. 
    Quruvchilar bilan uchrashish, ulaming faoliyatini kuzatish.
    
42. 
    Yo‘l harakati vositalari haqida ommabop adabiyotlami o‘qish.
    
43. 
    Dengizchilar haqida kitoblar o‘qish, filmlar ko‘rish.
    
44. 
    Harbiy mazmundagi filmlami ko‘rish, kitob o‘qish, katta to‘qnashuvlar va janglar tarixi bilan tanishish.
    
45. 
    0‘zimizda va chet el miqiyosida bo‘layotgan siyosiy vo- qealami muhokama etish.
    
46. 
    Adabiy - tanqidiy maqolalami o‘qish.
    
47. 
    Radio va televizordan har xil yangiliklar va axborot ko‘rsatuv- larini eshitish va ko‘rish.
    
48. 
    Tuman. shahar, respublikada bo‘layotgan kundalik voqealar- dan xabardor bo‘lish.
    
49. 
    0‘rtoqlaringizga darslami bajarishda yordam berish va tu- shuntirish ishlarini olib borish (agar o‘zlari qila olmasalar).
    
50. 
    Do‘stlaming,tanishlaming yoki adabiy qahramonlaming qilmishlarini to‘g‘ri va haqqoniy tahlil etish va baholash.
    
51. 
    Oilaning oziq - ovqat bilan ta’minlanishiga ahamiyat berish, sayohatlar chog‘ida hamma uchun ovqatlanishni tashkil etish.
    
52. 
    Matematika sohasidagi kashfiyotlar, buyuk matematiklar hayoti va faoliyati haqida ilmiy - ommabop adabiyotlami o‘qish.
    
53. 
    Xalq xo‘jaligi rejalarining bajarilishi bilan qiziqish.
    
54. 
    Chet tilida badiiy adabiyotlami o‘qish.
    
55. 
    Redkollegiya a’zosi bo‘lish, gazetalami badiiy bezash bilan shug‘ullanish.
    
56. 
    Drama teatri va yosh tomoshabinlar teatriga borish.
    
57. 
    Opera va simfonik musiqalami eshitish.
    
58. 
    Sport musobaqalarini tomosha qilish, sportga doir radio va teleko‘rsatuvlami eshitish, ko‘rish.
    
59. 
    Biologiya to‘garagiga qatnashish.
    
60. 
    Geografiya to‘garagida shug‘ullanish.
    
61. 
    Yerdagi minerallaming geografik tarqalishi haqida tasvirlar, ma’lumotlar yig‘ish va xaritalar tuzish.
    
62. 
    Odam organizmi xislatlarini, kasallikning paydo bo‘lish sa- bablari va davolash usullarini o‘rganish.
    
63. 
    Pazandalik to‘garagiga qatnashish,uyda ovqat tayyorlash.
    
64. 
    Fizikadan tajribalar o‘tkazish.
    
65. 
    Eritmalami tayyorlash, reaktivlaming og‘irligini o‘lchash.
    
66. 
    Har xil mexanizm (soat, dazmol)lami yig‘ish, tuzatish.
    
67. 
    Aniq o‘lchov asboblari (ossillograf, ampermetr, voltimetr)ni ishlatish, ular yordamida har xil hisoblami olib borish.
    
68. 
    Metaldan har xil detallar va buyumlar yasash.
    
69. 
    Yog‘ochdan har xil qismlar va ashyolar yasash.
    
70. 
    Har xil imoratlaming eskizlarini, qurilishlaming chizmala- rini bajarish.
    

80. 
    Yosh temir yo‘lchilar va yoki avtohavaskorlar to‘garagiga qatnashish.
    
81. 
    Parashutchilar seksiyasida, aviomodelchilar to‘garagida ishtirok etish yoki aviaklub ishida ishtirok etish.
    
82. 
    0‘q yoy otish to‘garagida shug‘ullanish.
    
83. 
    Har xil xalqlar va mamlakatlaming kelib chiqish tarixini o‘rganish.
    
84. 
    Adabiyot fanidan sinf va uy insholari yozish.
    
85. 
    0‘zga odamlaming harakatlari, xulqi va hayotini kuzatish.
    
86. 
    Jamoat topshiriqlarini,biron bir ishni bajarish, tashkil etish uchun o‘rtoqlami uyushtirish, birlashtirish.
    
87. 
    Kichik yoshdagi bolalarga qarash, ularga kitob o‘qib berish, shug‘ullanish,har xil hikoyalar gapirib berish yoki biron bir ishda ularga ko‘maklashish.
    
88. 
    Tengdoshlar va kichik bolalar orasida tartib va muntazam in- tizom o‘matish.
    
89. 
    Sotuvchi, oshpaz,ofitsiantlaming faoliyatini kuzatish.
    
90. 
    Matematika to‘garagida shug‘ullanish.
    
91. 
    Ishlab chiqarishning rivojlanish masalalarini o'rganish, ish­lab chiqarish korxonalarida hisob - kitob va rejalash borasidagi yutuqlar haqida bilish.
    
92. 
    Chet tilidagi lug‘atlar bilan ishlash, yaxshi tanish bo'lmagan tilda o‘ziga xos murakkab nutq xususiyatlarini tahlil qilish.
    
93. 
    Muzey va badiiy ko'rgazmalarga borish.
    
94. 
    Tomoshabinlar oldida,sahnada badiiy faoliyat ko‘rsatish.
    
95. 
    Biron bir musiqiy asbobda o‘ynash.
    
96. 
    Sport o'yinlarini o‘ynash.
    
97. 
    0‘simlik va hayvonlaming rivojlanishini kuzatib, yozib borish.
    
98. 
    Mustaql ravishdagegorafik xaritalami tuzish,har xil geografik ma’lumotlami to‘plash.
    
99. 
    Geologiya muzeylari uchun ko‘rgazma materiallar, mineral to'plami yig‘ish.
    
100. 
     Vrach, hamshira, dorishunoslaming faoliyati bilan tanishish.
     
101. 
     Bichish va tikish to‘garagiga qatnashish, o‘zingizga va oilangizga tikish.
     
102. 
     Fizika to'garagida shug‘ullanish yoki fizika bo‘yicha qo‘shimcha mashg‘ulotlarga qatnishish.
     
103. 
     Kimyo to‘garagida shug‘ullanish yoki kimyo bo‘yicha qo‘shimcha mashg‘ulotlarga borish.
     
104. 
     Texnika to‘garaklaridan birida shug‘ullanish (samalyot, dengiz kemalari, boshqa inshoat modelini yasash).
     
105. 
     Elektr asboblari,apparatlari va har xil elektr mashinalam- ing tuzilishi bilan tanishish, ishni kuzatish har xil radiouskinalar va o‘lchov asboblari bilan shug‘ullanish.
     
106. 
     Mehnat darslarida metallga ishlov berish ustaxonasida shug‘ullanish.
     
107. 
     “Mohir qo‘llar” yoki yog‘ochga ishlov berish to‘garagida shug‘ullanish.
     
108. 
     Qurilishda bo‘lish, qurilish jarayoni va bezash ishlarini ku­zatish.
     
109. 
     Transport va yo‘lovchilaming yo‘l harakati qoidalarini ba- jarishlarini kuzatish.
     
110. 
     Eshkak eshuvchi, yelkanli qayiqchi, akvalangchi (g‘ovvoslar) to‘garaklarida va suvda cho‘kayotganlami qutqarish brigadasida qatnashish.
     
111. 
     Harbiy (masalan “shunqorlar”) o‘yinida ishtirok etish.
     
112. 
     Tarix muzeylariga borish,madaniy obidalar va yodgorliklar bilan tanishish.
     
113. 
     Adabiyot to‘garaklarida shug‘ullanish, adabiyotdan qo‘shimcha mashg‘ulotlarda ishtirok etish.
     
114. 
     Shaxsiy kundalik tutish.
     
115. 
     Xalqaro ahvol haqida sinfda axborot berish. ■<
     
116. 
     Tarbiyachilik (masalan sardorlik) ishlarini bajarish.
     
117. 
     Odamlaming xatti - harakatlari va odatda yashiradigan ba’zi bir xulqlarining sabablarini ochish.
     
118. 
     Magazinda xaridorlarga kerakli buyumlami tanlashda yor­dam berish.
     
119. 
     Matematikadan qiyin masalalami yechish. Pullik kirim - chiqimlami aniq hisobini olish.
     
120. 
     Chet tili to‘garaklarida shug‘ullanish yoki chet tilidan qo'shimcha darslarda qatnashish.
     
121. 
     Badiiy to‘g£iraklarda shug‘ullanish.
     
122. 
     Badiiy - havaskorlik ko‘riklarida ishtirok etish.
     
123. 
     Xorda ashula aytish yoki musiqa to'garaklarida qatnashish.
     
124. 
     Sport seksiyalarining birida ishtirok etish.
     
125. 
     Biologiya olimpiadalarida qatnashish yoki o‘simliklar va hay- vonlar ko‘igazmasini tayyorlash.Geografik ekspeditsiyada qatnashish.
     
126. 
     Geologik ekspeditsiyada qatnashish
     
127. 
     Kasallami ahvolini kuzatish, g‘amxo'rlik qilish, tegishli yor­dam berish, ahvollarini yengillashtirish choralarini ko‘rish.
     
128. 
     Oshpazlik va qandolatchilik ko‘igazmalariga qatnashish borish.
     
129. 
     Fizika olimpiadasida qatnashish.
     
130. 
     Ximiyadan qiyin masalalami yechish.
     
131. 
     Texnik sxema va chizmalami tahlil qilish, ulami mustaqil ravishda tuzish.
     
132. 
     Murakkab radiosxemalami tahlil qilish.
     
133. 
     Ishlab chiqarish korxonalariga ekskursiyalarga borish, usku- na va dastgohlaming yangi turlari bilan tanishish, ularda ishlash yoki ta’mirlash ishlarini kuzatish.
     
134. 
     0‘z qo‘li bilan yog‘ochdan biror narsa yasash.
     
135. 
     Qurilish ishlarida imkon darajada yordamlashish.
     
136. 
     Avtomobil, trolleybuslarga xizmat ko‘rsatish va ta’mirlash ishlarida baholi qudrat qatnashish.
     
137. 
     Har qanday ob- havo sharoitida ham “tez yordam” samalyot- larini boshqarish.
     
138. 
     Qat’iy o‘matilgan tartib bo‘yicha yashash,kun tartibiga qat’iy rioya qilish.
     
139. 
     Tarix to‘garagida shug‘ullanish, tarixiy ma’lumotlami to‘plash, ma’ruzalar qilish.
     
140. 
     Adabiyot manbalari bilan ishlash, o‘qiganlarim haqida taas- surotlarimni kundalikka yozib borish.
     
141. 
     Munozaralarda va kitobxonlar konferensiyalarida qatnashish.
     
142. 
     0‘quvchilar jamoatchiligi yig‘ilishi yoki majlislarini tayyorlash va o‘tkazish.
     
143. 
     Tarbiyasi yomon bolalarga ta’sir ko‘rsatish, bolalar va o‘smirlar tarbiyasi masalalari haqida kattalar bilan muhokama qilish.
     
144. 
     Militsiya ishiga yordam berish, “militsiyaning yosh do‘sti” to‘garagiga a’zo boMish
     
145. 
     Doim har xil odamlar bilan muloqotda aloqada bo‘lish.
     
146. 
     Matematika olimpiadalarida qatnashish.
     
147. 
     Tovarlar va ularning narxini kelib chiqishini bilish, oylik maosh, mehnatni tashkillashtirishni tushunishga harakat qilish.
     
148. 
     Do‘stlarim bilan chet tilida gaplashish.
     
149. 
     Ta’sviriy san’at ko‘rgazmalarida qatnashish.
     
150. 
     Teatr to‘garagiga borish.
     
151. 
     Teatr ko‘rik - tanlovlarida qatnashish.
     
152. 
     Sport musobaqalarida qatnashish.
     
153. 
     Bog‘da yoki tomorqada o‘simliklami o‘stirish, hayvonlami tarbiyalash va parvarish qilish.
     
154. 
     Joylami xaritaviy (topografik) ko‘rinishda suratga olish.
     
155. 
     Berilgan dastur bo‘yicha murakkab va jiddiy topshiriqlami ba- jarishga to‘g‘ri keladigan qiyin va uzoq muddatli sayohatlarga borish.
     
156. 
     Shifoxona, poliklinika yoki dorixonadi ishlash.
     
157. 
     Oziq - ovqat yoki yengil sanoat korxonasida mutaxassis bo‘lib ishlash(tikuvchi, bichuvchi, qandolatchi).
     
158. 
     Fizikadan qiyin masalalar yechish.
     
159. 
     Kimyoviy ishlab chiqarish korxonasida ishlash.
     
160. 
     Texnik ijodiyot ko‘rgazmasida ishtirok etish.
     
161. 
     Elektrenergetika yoki radioelektronika sohasida ishlash.
     
162. 
     Dastgoh (stanok) da ishlash, har xil detallar, buyumlar tayyorlash.
     
163. 
     Chizmalar asosida modellar, yog‘ochsozlik ishlarini bajarish.
     
164. 
     Qurilish brigadasida ishlash.
     
165. 
     YoTovchi yoki yuklami tashish, yo‘l harakati qoidalariga qat’iy rioya qilish.
     
166. 
     Bo‘ronli ob - havoda katta daryo yoki ochiq dengizda ishlash.
     
167. 
     Harbiy injener yoki qo‘mondon bo‘lish.
     
168. 
     Ona diyorning tarixiy obidalariga sayohat qilish.
     
169. 
     Hikoyalar, she’r yozish va masal to‘qish.
     
170. 
     Devoriy gazeta yoki davriy matbuot uchun maqola yoki xus- nixat yozish.
     
171. 
     Mehnat shanbaligida birigadaga boshchilik qilish.
     
172. 
     Kichik bolalar uchun o‘yinlar, bayramlar tashkil etish.
     
173. 
     Yuridik tashkilotlarda ishlash (sud, prokuratura, advokatura, huquqiy maslahatxonalarda).
     
174. 
     Odamlarga har xil katta kichik xizmatlar ko‘rsatish.
     
175. 
     Har doim matematik bilimlar talab qiladigan ishlami bajarish.
     
176. 
     Xalq xo‘jaligi korxonalarining iqtisodiy, rejalashtirilishi va moliyaviy ta’minlanishi sohasida ishlash.
     
177. 
     Chet tilidan olimpiada, tanlov va konferensiyalarda qatnashish.
     
178. 
     Tasviriy san’at ko‘rgazmalarida ishtirok etish.
     
179. 
     Sahnada yoki kinoda o‘ynash.
     
180. 
     Musiqachi, musiqiy rejissiyor yoki musiqa darsidan o‘qituvchi bo‘lish.
     

Kasbi
sol

Z
85
С
89
»

hS
ce

«О

О
«
!-!
я
8»
Л
cr
89

J*T
О ^
=-s
cr-
89
a
65
В

e
о
|-«

85
Л
89
a
89
в

1Л
■
0\

СЛ

IV
00

tn
ч_ '
O'

I
■u

1 .Biologiya