Fəsil 1 Elm və Elmi Tədqiqat Giriş
Yüklə 137,77 Kb. Pdf görüntüsü
|
|
Elmi Yanaşma
Müşahidə, təsnifat, konseptualizasiya və şərhlərdə daha sistemli, formal və dəqiqdir. Müşahidəyə əsaslanaraq, elmin əsas funksiyası dərk etmək, müəyyənləşdirmək və təsnif etmək üçün öz predmetini təşkil edən hadisə və cisimləri təhlil və təsvir etməkdir. Nəticələrini tənqidi qiymətləndirir. Gündəlik praktik təhlilimiz qısa müddətli gündəlik həyatın praqmatik təcrübələri ilə əlaqəli olsa da, elm praktik ehtiyaclardan kənarda əldə etdiyi bilikləri ümumiləşdirməyə və bütün bilikləri formalaşdırmağa çalışır. Bir sözlə, elmi fəaliyyətin məqsədi araşdırılan mövzuya dair faktları müəyyən etmək, subyektlər arasında səbəb nəticə əlaqəsini yaratmaq, ümumiləşdirmək və nəzəriyyələr çərçivəsində toplayaraq qanunlara çatmaqdır. Hadisələrin qəbul edilməsi, obyektivlik, tənqidə açıqlıq və yanılma ehtimalının qəbul edilməsi elmi düşüncənin əsas xüsusiyyətidir. Elm insanının məqsədi yalnız məlumat toplamaq və yığmaq deyildir. Problemlərin nələr olduğunu və necə həll olunacağını araşdırmaq və tapmaq əsas vəzifələr arasındadır. Bilinən mövzuların köməyi ilə bilinməyənləri tapmaq və bilinməsi düşünülən mövzuları daha yaxşı başa düşmək və izah etmək üçün yeni məlumatlar lazımdır. Elmi fəaliyyət öz inkişafı, ayrıca dili və özünəməxsus qaydaları olan bir sahədə baş verir.
3
Əslində, elm haqqında indiyədək dediklərimiz elmin pozitivist anlayışına uyğundur. Bununla yanaşı, pozitivizmlə yanaşı, pozitivizmin xaricində təsvir edilə bilən elmi yanaşma da son illərdə əhəmiyyət qazanmışdır. Pozitivist yanaşmaların hadisələri və ictimai hadisələri izah etməkdə yetərli olmaması pozitivizm sonrası yanaşmaların vacibliyini ortaya qoymağa başladı. Pozitivist yanaşmaların hadisələri və ictimai hadisələri izah etməkdə yetərli olmaması trans-pozitivist yanaşmaların vacibliyini ortaya qoymağa başladı. Buna görə də, bu iki yanaşma barədə ümumi məlumat vermək faydalı olacaqdır.
Yüklə 137,77 Kb. Dostları ilə paylaş:
|