Фирузя Мяммядли
üçün beynəlxalq miqyasda «Qırmızı kitab»
yaradıldı ki, nəsli kəsilmək qorxusu olan quşlar,
heyvanlar həmin kitaba salındı. Bu, o demək idi ki,
belə quşların və ya heyvanların ovlanması
qadağandır. «Qırmızı kitab» ovçulara qarşı
çevrilmiş bir tədbir olmayıb, əksinə ovçuluqda
müəyyən nizam, qanun yaradan, nadir təbiət
canlılarını gələcək nəsillər üçün qoruyub saxlayan
bir vasitədir.
Hazırda ölkəmizdə «ovçuluq» peşəsi öz
zəruriyyətini qoruyub saxlamaqla yanaşı, daimi
deyil, mövsümü əmək prosesinə çevrilmişdir.
Uzaq, qarlı Sibirdə xəz dərili heyvanların ovlan-
ması dövlət əhəmiyyətli iş olub, xüsusi
təsərrüfatlara tapşırılmışdır. Burada ancaq dövlət
qanunlarına ciddi əməl edən, həqiqi mənada
ovçuluq qabiliyyəti olan şəxslər fəaliyyət göstərir.
Ovçuluq qanunlarını pozanlar cinayət məcəlləsi
daşımaqla
meşə
təsərrüfatçıları
və
sahə
müvəkkilləri tərəfindən tutulub cəzalandırılır.»
«Ovçuluq» peşəsi barəsində aparılan bu
söhbət təbii ki, şagirdlərdə peşəyə maraq
oyadacaqdır. Lakin bizim regionda bu peşə mənəvi
tələbatlar sırasında olduğundan, şagirdlərə izah et-
mək vacibdir ki, əsl ovçu heyvanların düşməni yox,
dostu olmalıdır. Burada S.Vurğunun «Muğana
ceyran» şeirindən bir bənd gətirməklə heyvanlar
aləminin qəribə sirrləri və qəribə taleyi barədə
söhbəti davam etdirmək olar:
479
Сечилмиш ясярляри
lX
«Ovçu, insaf eylə, keçmə bu düzdən,
O çöllər qızını ayırma bizdən.
Qoyma ağrı keçə ürəyimizdən,
Qıyma öz qanına boyana ceyran,
Nə gözəl yaraĢır Muğana ceyran.
Ovçuluq peşəsi əsrlərdən bəri xüsusi məktəb
olmayıb,
böyüklərdən
kiçiklərə,
yaşlılardan
cavanlara,
atalardan
oğullara
nəsil-nəsil
ötürülmüşdür. Lap qədim dövrlərdən bəri əsl ovçu
yüksək mənəvi keyfiyyətləri, alicənablılığı, təbiətə
bağlılığı, yaşadığı torpağın maddi və mənəvi
sərvətlərinə qayğıkeş münasibəti ilə fərqlənmişdir.
Bu mənada ovçu, özünün yırtıcılardan fərqləndiyini
sübut etməlidir. Ovçu elə olmalıdır ki, heyvan
ondan qorxub, canavara, pələncə pənah aparmasın.
Əksinə, canavardan, pələngdən qorxub ona pənah
gətirsin. Hansı səbəbdənsə qorxub insana sığınan
hər hansı heyvanı ovlamaq, vurub öldürmək yox,
ona qayğı və mehribanlıq göstərmək lazımdır.
İnsanı yırtıcıdan fərqləndirən də bu mühüm
cəhətdir.»
Dərslikdə peşə məlumatı imkanı verən
çalışmaların məhdudluğunu nəzərə alaraq, «Feilin
formaları» mövzusunun tədrisi zamanı şagirdləri
müxtəlif formalarda işlədilməsi tələb olunan feillər
üzərində çalışdırarkən imkan vermək lazımdır ki,
onlar müxtəlif peşələrə dair fikirlərini yazsın. Bu
|