Fizika” yo‘nalishi 21. 12-guruh talabasi ning Fizika o‘qitish metodikasi fanidan

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIMI VAZIRLIGI
FARG‘ONA DAVLAT UNVERSITETI

FIZIKA-TEXNIKA FAKULTETI

“Fizika” yo‘nalishi 21.12-guruh talabasi
___________________________________________ning
Fizika o‘qitish metodikasi fanidan
“Umumta’lim maktabining fizika kursida “Galileyning nisbiylik prinsipi. Inersial va noinersial sanoq sistemalari” interfaol ta’lim metodlaridan foydalanish” mavzusidagi

KURS ISHI


Ilmiy rahbar: __________________
Farg‘ona-2022
MUNDARIJA:

KIRISH.............................................................................................................3

I.BOB. FIZIKADA DARSLARIDA INTERFAOL TA’LIM METODLARINI QO‘LLASHNING AHAMIYATI……………………………5

1.1. Fizikada darslarida interfaol ta’lim metodlarni qo‘llash……………….5

1.2. Fizika fanini o‘qitishda “Fikrlarning shiddatli hujumi” metodidan foydalanishning ahamiyati………………………………………………………….8

II.BOB. INTERFAOL TA’LIM METODLARIDAN FOYDALANIB “GALILEYNING NISBIYLIK PRINSIPI. INERSIAL VA NOINERSIAL SANOQ SISTEMALARI” MAVZUSINI O‘RGATISH....................................13

2.1. “Galileyning nisbiylik prinsipi. Inersial va noinersial sanoq sistemalari” interfaol ta’lim metodlaridan foydalanishning ahamiyati.....................................13

2.2. “Galileyning nisbiylik prinsipi. Inersial va noinersial sanoq sistemalari” mavzusiga doir dars ishlanmasi..............................................................................17