Фредрих Фробель

Ikkinchi bosqich - 3 yoshdan 6 yoshgacha. "Bu "singdiruvchi ong", til, hissiy rivojlanish davri." Montessori, shuningdek, bolalarda tartibning sezgir bosqichini aniqladi, bu Montessorining kuzatishlariga ko'ra, bolalarda tug'ilishdan taxminan 4 yoshgacha davom etadi. Eng yuqori nuqta 2 - 2,5 yoshda kuzatiladi (bola o'z muhitida tashqi tartibni talab qiladi, ob'ektlarni o'z o'rniga qo'yadi, deyarli marosim bilan harakat qiladi). Bu davrda uning hayoti ma'lum bir tashqi va ichki ritmga bo'ysunadi. Montessori yozadiki, erta bolalik davrida inson ruhi o'z muhitini tan oladi, birinchi navbatda elementlar tomonidan o'zini yo'naltiradi va keyin bu muhitni faqat kerak bo'lganda zabt etadi. Shuning uchun bolaning rivojlanishida tartib davrini o'tkazib yubormaslik kerak.

• Ikkinchi bosqich - 3 yoshdan 6 yoshgacha. "Bu "singdiruvchi ong", til, hissiy rivojlanish davri." Montessori, shuningdek, bolalarda tartibning sezgir bosqichini aniqladi, bu Montessorining kuzatishlariga ko'ra, bolalarda tug'ilishdan taxminan 4 yoshgacha davom etadi. Eng yuqori nuqta 2 - 2,5 yoshda kuzatiladi (bola o'z muhitida tashqi tartibni talab qiladi, ob'ektlarni o'z o'rniga qo'yadi, deyarli marosim bilan harakat qiladi). Bu davrda uning hayoti ma'lum bir tashqi va ichki ritmga bo'ysunadi. Montessori yozadiki, erta bolalik davrida inson ruhi o'z muhitini tan oladi, birinchi navbatda elementlar tomonidan o'zini yo'naltiradi va keyin bu muhitni faqat kerak bo'lganda zabt etadi. Shuning uchun bolaning rivojlanishida tartib davrini o'tkazib yubormaslik kerak.