Genealogie von Esperantisten nach Erlernung der Sprache p…

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Marek Blahuš 

 

Zu einer Genealogie von Esperantisten nach dem Erlernen der 

Sprache 

 

Gliederung 

 

1 

Einleitung 

2 

Genealogie 

3 

Akademische Genealogie 

4 

Plansprachen und Genealogie 

5 

Schlusswort 

 

Bibliografie 

 

1 

Einleitung 

 

In  diesem  Beitrag  wird  ein  neues  Forschungsgebiet  entworfen,  in  dem  sich  die  Leistungen 

und Methoden zweier Disziplinen verbinden – die der Interlinguistik und die der Genealogie. 

Am  Anfang  werden  die  Familienforschung  im  Allgemeinen  und  die  sog.  akademische 

Genealogie  vorgestellt;  der  Kern  des  Aufsatzes  sind  dann  Überlegungen  über  die 

Beziehungen  zwischen  den  Individuen  in  plansprachlichen  Bewegungen  und  darüber,  auf 

welcher Weise diese Verhältnisse beschrieben werden könnten, so dass das Ergebnis eine Art 

Stammbaum  von  Plansprachensprechern,  geordneten  nach  dem  Erlernen  der  Sprache,  wird. 

Im letzten Teil stelle ich eine Liste von Quellen vor, die für die Forschung in der Esperanto-

Bewegung  brauchbar  sind,  und  am  Beispiel  von  ersten  konkreten  Versuchen  will  ich 

einschätzen, welchen Beitrag eine solche Forschung für die Interlinguistik leisten könnte und 

mit wie viel Begeisterung dies von der Öffentlichkeit (d.h. von den gewöhnlichen Mitgliedern 

der Sprachbewegung) angenommen würde.