Gigiyena ixtisası üzrə test suallarının nümunələri Qida gigiyenası
) Sənaye toksikologiyasının eksperimentində istifadə olunan inqalyasiya təsirinin növləri hansılardır?
Yüklə 1,35 Mb.
|
|
380) Sənaye toksikologiyasının eksperimentində istifadə olunan inqalyasiya təsirinin növləri hansılardır? B) Xroniki inqalyasion C) Statik və dinamik D) Statik-dinamik E) Kəskin Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008 381) Xronik təsir həddi toksikoloji əhəmiyyət daşıyaraq hansı vacib göstəricinin əsaslandırılmasında istifadə olunur? A) Limac-kəskin hədd konsentrasiyası B) DL50 və ya CL50 C) Kimyəvi maddənin təhlükəlilik sinfinin təyini D) Kcum-kumulyasiya əmsalı E) Yol verilən hədd konsentrasiyası Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008 382) Bəzi kimyəvi birləşmələrin təsirindən yaranan uzun müddətli iş stajı zamanı qadınlarda nəticə olaraq hansı hallar baş verir? A) Uşaqlığın fibromioması B) Erkən klimaks, pipomenstrual sindrom C) Metrorragiya D) Alqodismenoriya E) Yumurtalıqların polikistozu Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008 383) Peşə bronxial astmanın diaqnostika meyarı hansılardır? A) Allergenlərlə təmasda olmağla uzun müddətli iş stajı B) Anamnezdə məişət allergenlərə sensibilizasiyanın olması C) Anamnezdə kəskin respirator xəstəliklərin və xronik bronxit D) Nefropatiyalar E) Ağırlaşmamış allerqoloji anannez, istehsalat şəraitində sensibilizasiyanın ilk təzahürları Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008 384) Peşə allerqik dermatitin klinik təzahurları hansılardır? A) Hiperemiya, şişginlik, rezikulyasiya B) Bitişmə C) Proliferasiya D) Qabıqvermə E) Veqetasiya Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008 385) Hansı istehsalat növlərinin işçilərində sidik kisəsinin peşə xərçənginə rast gəlmək olur? A) Rezin məlumatları, anilin boya istehsalı B) Asbest məmulatları C) Ağacemalı sənayesi D) Misəridici istehsalat E) Mikrobioloji sintez müəssisələri Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008 386) Hansı kimyəvi birləşmələr işçilərdə dəri və ağ ciyərlərin peşə xərçənginin törədə bilər? A) Asbest B) Xlorlu karbohidrogenlər C) Daş kömür, neft, şist qətranı və onların buxarları D) Benzidin E) Xrom
387) Adı çəkilən göstəricilərdən kəskin toksiklik parametri hansıdır? A) DL50, CL50 B) Yol verilən qalıq konsentrasiyası C) Yol verilən konsentrasiya həddi D) Zch E) Limch
388) Limch parametri sənaye toksikologiyasında ən əhəmiyyətli olan hansı göstəricinin əsaslandırılmasında istifadə olunur? A) DL50
B) CL50 C) Yol verilən konsentrasiya həddi D) Limac E) Zac
389) Adı çəkilən kimyəvi birləşmələrdən hansı xroniki zəhərlənmə zamanı hemorraqik sindrom törədir? A) Pestisidlər B) Dəm qazı C) Benzol D) Azot oksidlər E) 3,4-benzapiren Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008 390) Adı çəkilən kimyəvi birləşmələrdən hansı hipoksid zəhərlərə aiddir? A) Pestisidlər B) Civə C) Dəm qazı D) Benzol E) 3,4-benzapiren Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008 391) Mədəni bitkiləri zərərvericilərdən və xəstəliklərdən mühafizə etməyə, alaq otlarından təmizləməyə, məhsuldarlığı yüksəltməyə imkan verən kimyəvi birləşmələr necə adlanır? A) Üzvi həlledicilər B) Pestisidlər C) Kimyəvi liflər D) Qələvilər E) Turşular Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008 392) Elektro-maqnit dalğalarının radiotezliyinin bioloji effektinin təsiri nədən asılıdır? A) Dəyişən tezliklər B) İsti şüalanmadan C) Sağlamlığın vəziyyətindən D) Təsirin müddətindən E) Sahənin intensivliyindən Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008 393) Elektro-maqnit dalğalarının radiotezlik diapazonu olan şəraitində işləyənlər arasında hansı pozğunluqları yaradır? A) Əsəb sistemi B) Mədə-bağırsaq traktı C) Duz-su mübadiləsinə D) Ürək-damar sistemi E) Tənəffüs sistemi Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008 394) Radionaviqasiya, radiolakasiya və televiziyada istifadə olunan radiodalğalar hansı diapazonda olur? A) Ultrasəs B) UYT-ultra səs C) YT-yüksək tezlikli diapazon D) İYT-ifrat yüksək tezlikli diapazon E) İnfra səs Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008 395) İş yerlərinin üst qatının işıqlandırılması hansı şkala üzrə təyin olunur? A) Özü işıq saçan əşya ilə işləyən zaman B) Travma təhlükəsi ehtimalı olan zaman C) Hərəkət edən obyektə nəzarət edən zaman D) Açıq havada işləyən zaman E) Uzun müddət güclü işıq altında işləyən zaman Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008 396) Rasional süni işıqlandırmaya olan əsas gigienik tələbat hansı sayıla bilər? A) Yalnız yerli işıqlandırılmada istifadəsi B) Əhəmiyyəti yoxdur C) Bərabər D) Kifayət qədər E) Açıq lampaların istifadəsində Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008 397) Görmə qabiliyyətini müayinə edən zaman hansı üsullardan istifadə olunur? A) Angioqrafiya B) Aydın görmənin davamlığı (sabitliyi) C) Görmənin itiliyinin müayinəsi D) Termometriya Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008 398) İş yerinin süni işıqlandırma zamanı gözlə görünən işlərin əlamətləri necə qəbul olunur? A) (Günəş şüası) insolyasiyanın davamiyyəti B) Fon və obyekt arasında olan kontrast C) Tonun xarakteri D) Obyektin ölçüsünü ayırmaqla E) Obyektin kütləsini ayırmaqla Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008 399) Səsin fiziki xarakteristikası hansı əsas əlamətə görə ölçülür? A) Qarışıqlığı B) Səs təzyiqləri C) Dalğanın dəyişməsi D) Tezliklər E) Enerji axınının sıxlığı Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008 400) Müxtəlif tezliyə və intensivliyə malik nizamsız xaotik səs dalğalarının yığımından ibarət olan və insanların sağlamlığına zərərli təsir göstərən amil necə adlanır? A) Elektro-maqnit şüalanma B) Səs-küy C) Vibrasiya D) Atmosfer təzyiq E) Lazer şüalanma Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008 401) Bərk cisimlərin rəqsi hərəkətindən ibarət olan amil necə adlanır? A) İnfra-səs B) Lazer şüalanma C) Səs-küy D) Ultra-səs E) Vibrasiya Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008 Uşaq və yeniyetmə gigiyenası 402) Yaş rejimlərin fizioloji əsasını nə təşkil edir? A) Maddələr mübadiləsinin spesifikası B) Motor funksiyalarının inkişafının xüsusiyyətləri C) Mərkəzi sinir sistemin inkişafının xüsusiyyətləri D) Görmə və eşitmə analizatorların inkişafının xüsusiyyətləri E) Uşağın cinsi Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 403) Məktəbəqədər müəssisələrində təlim-tərbiyyə rejiminin yaş əlamətlərinə görə ayırd edilməsində daha əhəmiyyətli məsələ nə sayılır? A) Uşağın yaşı B) Fiziki hazırlığı C) Ailənin həyat tərzi D) Sağlamlığın vəziyyəti E) Cinsi
404) Ümumi tipli məktəbəqədər müəssisələrində qrupların tutumu uşağın yaşından asılı olaraq, 1-3 yaşlı körpələr üçün bu tutum nə ölmalıdır? A) 20
B) 10 C) 12
D) 25 E) 15 uşaq Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 405) 3 yaşından artıq fonetik qüsurları olan uşaqlar üçün məktəbəqədər müəssisələrdə qrupların tutumu nə qədərdir? A) 12
B) 8 C) 6
D) 15 E) 10
406) Məktəbəqədər müəssisələrində gəzintini nə ilə bitirmək tövsiyyə olunur? A) Ekskursiya ilə B) Sakit oyunla C) Hərəki oyunlar D) Fiziki məşğələlər E) İdman oyunları və əyləncələri ilə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 407) Məktəbəqədər yaşlı uşaqlarda iş qabiliyyətinin optimal göstəriciləri həftənin hansı günlərində olur? A) Çərşənbə, cümə B) Çərşənbə axşamı, çərşənbə C) Bazar ertəsi, çərşənbə axşamı D) Çərşənbə axşamı, cümə axşamı E) Çərşənbə, cümə axşamı Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 408) Məktəbəqədər uşaqlar üçün videodispley terminal məşğələlər hansı yaşdan tövsiyyə olunur? A) Ancaq 6 yaşından B) 5-6 C) 3-4
D) 3-6 E) 5-6 yaşından Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 409) Məktəbəqədər müəssisələrdə kompyuter oyun məşğələlərini həftənin ən yüksək iş qabiliyyəti olan günlərin salaraq hansı tezliklə keçirilməsi məsləhət görülür? A) 4 dəfə B) 3 dəfə C) Həftədə 2 dəfə D) 5 dəfə E) 1 dəfə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 410) Uşaq müəssisəsində videodispley termil məşğələlərinin keçirməkdən əvvəl nə olmalıdır? A) Bədən tərbiyyəsi məşğələləri B) Yuxu C) Qida qəbulu D) Hərəki oyunlar E) Sakit oyunlar Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 411) Məktəbəqədər uşaqlar videodispley terminal məşğələlərində göz üçün gimnastikanı nə vaxt keçirməlidirlər? A) Məşğələdən əvvəl B) Məşğələdən bir saat sonar C) Məşğələdən sonar D) Hər hansı bir variant mümkündür E) Məşğələ zamanı Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 412) Sutkalıq rejimin adı çəkilən komponentlərdən hansı addım ölçmə vasitəsi ilə qiymət vermək məqsədəuyğundur? A) 6-yaşlı şagirdlərin dinamik fasiləsi B) Bütün fənlər üzrə dərsləri C) Ev tapşırıqların hazırlanması D) Əmək dərsləri E) Günü uzadılmış qruplarda qida qəbulu Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 413) Günü uzadılmış qruplarda gün rejimini öyrənmək üçün hansı metodikadan istifadə edilir? A) Saniyə kəsilmələri ilə xronometraj B) Fotoxronometraj C) Anketləşdirmə E) Sanitar təsvir Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 414) Yuxarı sinif şagirdlərin iş qabiliyyətini öyrənmək üçün hansı metodika daha informativ sayılır? A) Hərəki komponentin xronometrajı B) “Step-test” zamanı fiziki yüklənməyə nəbzin reaksiyası C) Dinamometriya D) Addımölçmə E) Anketləşdirilmə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 415) Hər hansı bir sinfin həftəlik yüklənməsi nəyə müvafiq olmalıdır? A) Əsas tədris planına B) Valideynlərin istəyinə C) Müəllimlərin istəyinə D) Direktor tərəfindən təsdiq olunan cədvələ E) Məktəblilərin maksimal yolverilən yüklənməyə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 416) Yuxarı sinif şagirdlərin tədris yüklənmənin normadan artmasına nə səbəb ola bilər? A) Dərs zamanı yoxlama işlərin aparılması B) Cədvələ fakultativ məşğələlərin daxil edilməsi C) Cədvəldə qoşa saatların olması D) Bədən tərbiyyəsi dəqiqələri E) Sağlamlıq saatı Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 417) Həftənin hansı günlərində uşaqların iş qabiliyəti optimal səviyyədə olur? A) Çərşənbə B) Cümə C) Cümə axşamı D) Çərşənbə axşamı E) Bazar ertəsi Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 418) Əsas fənlər üzrə dərs sıxlığı neçə faiz olmalıdır? A) 50%-dan az B) 50-70% C) 90%-dən çox D) 85-90% E) 75-80% Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 419) Məktəbdə dərslər bitkidən sonar şagirdlərin yorğunluğunu necə aradan qaldırmaq olar? A) Açıq havada fəal istirahət B) Bədii ədəbiyyatın mütaliyəsi C) İdman məşqələsi D) Faydalı əmək E) Məktəbdən kənar müəssisələrdə dərnək məşğələlər Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 420) Həftənin hansı günlərində uşaqlarda iş qabiliyəti daha az olur? A) Cümə
B) Çərşənbə axşamı C) Çərşənbə D) Bazar ertəsi E) Cümə axşamı Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 421) Tənəffüslərin ən minimal müddəti nə qədərdir? A) 10 dəqiqə B) 20 C) 15
D) 25 E) 5
422) 6-yaşlı uşaq üçün birinci sinifdə dərsin davamı nə qədərdən çox olmamalıdır? A) 30
B) 25 C) 45
D) 35 dəqiqə E) 40
423) 4-6 yaşlı uşaq üçün rasion kaloriliyi 1970 kkal, zülalların miqdarı – 68 q, karbohidratların isə 272 q təşkil etdikdə yağların gündəlik norması nə qədər olmalıdır? A) 49
B) 83 C) 79
D) 68 q / gündə E) 53
424) 1-3 yaşlı uşaq üçün rasion kaloriliyi 1600 kkal, yağların miqdarı – 53 q, karbohidratların isə 212 q təşkil etdikdə zülalların gündəlik norması nə qədər olmalıdır? A) 68
B) 36 C) 79
D) 49 E) 53 q / gündə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 425) Polidoymamış yağ turşuların ən çox miqdarı hansı ərzaqdadır? A) Qoyun piyində B) Marqarində C) Kərə yağında D) Günəbaxan yağında E) Donuz piyində Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 426) Böyüməkdə olan orqanizm hansı mineral maddəyə yüksək tələbat duyur? A) Manqan B) Kalsium C) Kalium D) Selen E) Natrium Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 427) Termik işləmə zamanı ən çox parçalanmaya məruz qalan vitamin hansıdır? A) C vitamini B) E C) K
D) PP E) Fol turşusu Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 428) Usaq orqanizmdə daha yaxşı mənimsənilən kalsium duzları hansı ərzaqda olur? A) Süd məhsullarında B) Yarmada C) Balıqda D) Tərəvəzdə E) Kartofda Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 429) Bioloji aktiv əlavələrə hansılar aiddir? A) Qida boyaları B) Emulqatorlar C) Şirinləşdirici maddələr D) Antioksidləşdiricilər E) Mikroelementlər Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 430) Ərzaqın bioloji dəyəri hansı maddəyə görə təyin olunur? A) Karbohidratlar B) Vitaminlər C) Yağlar D) Zülallar E) Kalorilər Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 431) Tərəvəzlərdə nitratların artıq olmasının əhəmiyyətli dərəcədə azalmasına nə gətirib çıxardır? A) Qızarılması B) Tərəvəzlərin mükəmməl yuyulması C) Suda bişirilməsi D) Çoxtərkibli xörəklərin hazırlanması E) Tərəvəzlərin təmizlənməsi Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 432) Məktəbəqədər müəssisələrində çürümüş süd nəyin hazırlanmasında istifadə olunur? A) Blinçiklər və oladiylərin B) Kəsmiyin C) Yoqurtun D) Qatıq əvəzi 2-ci naharda verilməsi E) Mayalı xəmirin Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 433) Kənd uşaq baxçalarında nəyi qışa tədarük etmək qadağandır? A) Çəlləklərdə duza qoyulmuş xiyar B) Bankalarda konservləşdirilmiş kompotlar C) Qurudulmuş göyərti D) Çəlləklərdə turş kələm E) Mürəbbə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 434) Nitrat duzların ən az miqdarda toplanması hansı ərzaqda olur? A) Kökdə
B) Kələmdə C) Çuğundurda D) Göyərtidə E) Kartofda Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 435) Südün bioloji dəyərini qorumaq üçün onun qaynadılma müddəti neçə dəqiqə olmalıdır? A) 5 dəqiqə B) 7 dəqiqə C) 10 dəqiqə D) 3 dəqiqə E) 1 dəqiqə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 436) Yeməklərin hazırlanmasında hansı uşaq müəssisələrində marqarindən istifadə edilməsi yol verilir? A) Məktəbəqədər müəssisələrində B) Uşaq sanatoriyalarında C) Sağlamlaşdırıcı düşərgələrində D) İnternatlarda E) Məktəblərdə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 437) Ət xörəyi üçün ən yaxşı xuruş ( qarnir ) nədir? A) Buğda bişən kələm B) Lobya C) Kartof püresi D) Qarabaşaq sıyıqı E) Vermişel Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 438) Məktəbəqədər müəssisələrində hansı konservlərdən istifadə etmək qadağandır? A) Tərəvəz B) Ət C) Tomatda olan balıq D) Meyvə E) Süd
439) Adı çəkilən tərəvəzlərdən nitrat duzların toplanması ənb çox hansında olur? A) Çuğundurda B) Kələmdə C) Göyərtidə D) Kökdə E) Kartofda Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 440) Məktəbdə qabyuyan maşın olmadığı halda çay və xörək qablarını yumaq üçün vannaların sayı neçədən az olmamalıdır? A) 4
B) 3 C) 7
D) 2 E) 5-dən
441) Xörək qabının yuyulma keyfiyyətinə ən az dərəcədə təsir edən amil hansıdır? A) Yuyucu məhlulun temperaturu B) Qabın çirklənmə dərəcəsi C) Yuyucu məhlulun konsentrasiyassı D) Yaxalanma suyun temperaturu E) Vanna, qab yuyan əski və əllərin təmizliyi Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 442) Məktəbəqədər müəssisələrində qida qəbullarının arasında olan maksimal yol verilən interval neçə saat olmalıdır? A) 2
B) 3 C) 5
D) 6 E) 4 saat Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 443) Salmonellyozun profilaktikasında aparıcı amil nə sayılır? A) Mikrofloranın çoxalmasının qarşısının alınması B) Mükəmməl isti işlənmə C) Mükəmməl soyuq işləmə D) Xam malın yoluxucu qabiliyyətinin qarşısının alınması E) Soyuducuda olan temperatura Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 444) Botullizmə aid olan ən təhlükəli ərzaq hansıdır? A) Üzüm şirəsi B) Duzlu xiyar C) Konservləşdirilmiş yaşıl noxud D) Turş kələm E) Şəkər tozu ilə qarışıq olan qarağat Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 445) Adıçəkilən ərzaqlardan daha tez xarab olan hansıdır? A) Yumurta B) Pendir C) Buza qoyulmuş qaraciyər D) Yağ E) Buzlu ət Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 446) Xüsusən tezxarab olan qida ərzaqların saxlanması üçün maksimal temperatur hansıdır? A) +40C
B) +80C C) + 60C
D) +20C E) +100C
447) Uşaq müəssisələrin qida blokunda xüsusən tezxarab olan ərzaqların saxlanması hansı temperatur hüdudu rejimində yol verilir? A) 00C-dan+60C-dək B) +20C-dan +80C-dək C) +40C-dan + 80C-dək D) +40C-dan + 100C-dək E) +20C-dan +60C-dək Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 448) Adıçəkilən ərzaqlardan hansını soyuducuda saxlamamaq olar? A) Marqarini B) Yoqurtu C) Kərə yağını D) Bitki yağını E) Mayonezi Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 449) Bağırsaq çöpünə aid olan yaxmaların laboratoriyaya çatdırılmasının maksimal vaxtı nə qədərdən artıq olmamalıdır? A) Əhəmiyyəti yoxdur B) 2 saat C) 3 saat D) 1 saat E) 30 dəqiqə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 450) Sanitar-epidemioloji rejiminə nəzarət zamanı bağırsaq çöpünə aid olan yaxmalar qida blokunda haradan götürülür? A) Çir ət üçün taxta B) Çir ət üçün bıçaq C) Hazır ərzaq üçün masa D) Adıçəkilən əşyaların hamısı E) Çir ərzaq üçün masa Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 451) Gecə-gündüz uşaq müəssisələrində əsas qida maddələri və kaloriliyinə aid olan nümunələrin götürülməsi hansı tezliklə olmalıdır? A) İldə 3 dəfə B) İldə 2 dəfə C) İldə 4 dəfə D) Hər ay E) İldə 1 dəfə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 452) Yodun miqdarı daha çox hansı ərzaqda olur? A) Süd
B) Ət C) Balıq
D) Xurma E) Toyuq
453) Tərkibində daha çox dəmir miqdarı olan yarma hansıdır? A) Yulaf
B) Düyü C) Vələmir D) Arpa E) Qarabaşaq Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 454) Uşaqlar üçün cinsiyyətdən asılı olaraq qida maddələri və enerjiyə tələbatın differensasiyası ( fərqi) hansı yaşdan daxil edilir? A) 11 yaşdan B) 14 C) 9
D) 12 E) 7
455) Beta-karotinlə ən çox zəngin olan məhsul hansıdır? A) Ərik
B) Cəfəri C) Xurma D) Kök E) İt burnu qaqası Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 456) D vitamini ilə ən çox zəngin olan ərzaq hansıdır? A) Siyənək balığı B) Bitki yağı C) Yumurta D) Süd E) Tərəvəzlər Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 457) A vitamini daha çox hansı ərzaqda olur? A) Malın qara ciyəri B) Treska balığı C) Kərə yağı D) Quş əti E) Toyuq yumurtası Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 458) Usaq orqanizmi tərəfindən daha yaxşı mənimsənilən yağ hansıdır? A) Bitki yağı B) Donuz piyi C) Mal piyi D) Marqarin E) Südün tərkibində olan yağ Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 459) Hansı ərzaqların zülalında daha çox bioloji dəyər olur? A) Meyvələrin B) Dən bitkilərin C) Heyvan mənşəli ərzaqların D) Tərəvəzlərin E) Qida yağları Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 460) Ərzağın qida dəyəri nə ilə təyin olunur? A) Karbohidratları ilə B) Zülal ilə C) Yaq ilə D) Letisini ilə E) Kaloriliyi və bütün qida maddələri ilə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков М., 2008 Yüklə 1,35 Mb. Dostları ilə paylaş:
|