Guliston davlat universiteti maktabgacha ta'lim kafedrasi metodika fanlarni o`qitish texnalogiyalari



Yüklə 0,72 Mb.
səhifə23/67
tarix22.12.2023
ölçüsü0,72 Mb.
#190204
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   67
portal.guldu.uz-Metodika fanlarni o`qitish texnalogiyalari

Nazorat savollari
1.О‘quv rejasi-meyoriy hujjatlar qaysilar?
2.Mualliflik о‘quv dasturlari qaysilar?
3.darslik nima ?
Test
1. О‘qitish jarayonida qо‘llaniladigan metodlarga qо‘yiladigan qanday
talablar mavjud ?
a) barcha javoblar to`g`ri
b) О‘quv materialini о‘rganish yо‘li fikr yuritishning didaktik usullarini, milliy
istiqlol g‘oyasiga hamda milliy qadriyatlarga asoslangan axloq, xulq -atvorning
irodaviy sifatlarini shakllantirishga olib kelishi kerak .
c) Ta’lim metodlarning tizimliligi ularning samaradorlik darajasini belgilaydi.
d) Ta’lim metodlari oldiga qо‘yiladigan talablardan yana biri bilimlarning asosli
va puxta bо‘lishidir. Ta’lim metodlari yaxshi natija beradigan bо‘lishi lozim.
2. Ta’limning kо‘rgazmalili prinsipi va unga qо‘yiladigan talablar
nima?
a) .....demak bu – kо‘rgazmali qurollarga tayanish, о‘quvchilar hissiy
bilishining barcha jihatlariga rahbarlik qilish va boshqarishdir.
b) ....bolalarni yosh xususiyatlari qonuniyatlariga va о‘ kuvchilarni
rivojlanish darajalarini ta’limiy jarayonni tashkil etish va amalga oshirishga
mos kelishiga asoslanadi.
c) Ta’lim berishning muxim vazifalaridan biri mustaqil bilim olishga,
malaka va kо‘nikmalar ta’sir qilishga erishishdan iboratdir.
d) .....prinsipi о‘quvchilarni yosh xususiyatlari qonuniyatlariga va
о‘quvchilarni rivojlanish darajalarini ta’limiy jarayonni tashkil etish va amalga
oshirishga mos kelishiga asoslanadi.
3. Ta’limning tushunarlilik prinsipini mohiyatini ochib bering?
a) о‘quvchilarni yosh xususiyatlari qonuniyatlariga va о‘kuvchilarni
rivojlanish darajalarini ta’limiy jarayonni tashkil etish va amalga oshirishga
mos kelishiga asoslanadi.
b) ....bolalarni yosh xususiyatlari qonuniyatlariga va о‘kuvchilarni
rivojlanish darajalarini ta’limiy jarayonni tashkil etish va amalga oshirishga
mos kelishiga asoslanadi.
c) Ta’lim berishning muxim vazifalaridan biri mustaqil bilim olishga, malaka
va kо‘nikmalar ta’sir qilishga erishishdan iboratdir.
d) .....demak bu – kо‘rgazmali qurollarga tayanish, о‘quvchilar hissiy
bilishining barcha jihatlariga rahbarlik qilish va boshqarishdir.
4.Ta’limning ongliligi va faolligi prinsipi va uning mohiyati?
a) Bu ta’lim jarayonida asos qilib olingan qoida sifatida quyidagi uchta
muhim jihatini о‘z ichiga oladi:
- о‘quvchilar tomonidan о‘quv materiallarining ongli ravishda tushunilishi;
- о‘quv mashg‘ulotlariga ongli munosabatda bо‘lish;
- bilish faoliyatining shakllanishi.
b) Ta’lim berishning muxim vazifalaridan biri mustaqil bilim olishga, malaka
va kо‘nikmalar ta’sir qilishga erishishdan iboratdir.
Adabiyotlar
1.Kadirova R.M Bitiruvmalakaviyishiniyozishmetodikasi . О‘quv
qо‘llanma.T.: 2001 -112.b
2.Xodjayev B.X. О‘quvchilarningmustaqilfikrlashinishakllantirish
yо‘llari. - T.: TDPU, 2008. - 65 b.
3.Baybayeva M. X. Mustaqilta’limolishtexnologiyasivakasbiy
yо‘nalganlik // Kasb-hunarta’limi. – Toshkent, 2005.
4.Xodjayev B.X. О‘quvchilarningmustaqilfikrlashinishakllantirish
yо‘llari. - T.: TDPU, 2008. - 65 b.
5.Baybayeva M. X. Mustaqilta’limolishtexnologiyasivakasbiy
yо‘nalganlik // Kasb-hunar ta’limi. – Toshkent, 2005.

Yüklə 0,72 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   67




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin