Guliston davlat universiteti pedagogika va psixologiya kafedrasi pedagogik diognostika va korrektsiya

FOYDALANILGAN VA TAVSIYA QILINADIGAN
ADABIYOTLAR RO‘YXATI
Гуломов Ж.Р. Табиявий-коррекцион фаолиятни ташкил этиш I жидатлари // “Педагогик таълим” Ж., № 6, 2013. -41-52 6.

Гуломов Ж.Р., Раимова М. Тарбиявий-коррекцион фаолюн методикаси: Методик кулланма. -Тошкент: Низомий номидаги ТДПУ, 2010.-119 6.
Гулямов Д.Р., Успенский И.Ю. Педагогическая диагностики воспитанности учащихся: Методическое пособие. -Ташкент ТГТГУ им. Низами, 2011. -56 б.
Гуломов Ж.Р. Касб-хунар коллежи удувчилар! тарбияланганлигини ташхис дилишда педагогик тестларнинг имкониятлари// Ж.:”Педагогик таълим”, № 1, 2011.-28-316.
ГуломовЖ.Р. Тарбиявий-коррекционфаолиятнингёшлардвмоддийвамаънавийдаётуйгунлигинитарбиялашдагиурниМетодиккулланма. - Тошкенг: «Баёз», 2011.
Гуломов Ж.Р. ва бошд. Укувчиларда меднатсеварл» фазилатини ташхис дилиш ва тарбиялаш / Методик кулланма. Тошкент: Низомий номидаги ТДПУ, 2012.
Гуломов Ж.Р. Узлуксиз таълим тизими урта бутин бошдарув кадрларини педагогик ташхислаш методлари / “Педагогик таълим” Ж., № 5, 2013. -25-32 6.
Гуломов Ж. Нейропедагогика: ривожлантириш асослари “Педагогика” Ж., № 4, 2015. - 41-47 б.
Гуломов Ж Билиш жараёни фаоллиги ва нейропедагогм таддидотлар талдини / “Педагогика” Ж., №5, 2015. -29-35 б.
Дилтс Р. НЛП: навыки эффективной презентации. -СПб.:Пите] 2002.
Зарайский Д.А. Управление чужим поведением. -Дуби “Феникс”, 1996
Зиёмудаммадов Б. Педагогик мадорат асослари.-Т.: “Тин китоб”, 2009.
Ингенкамп К. Педагогическая диагностика / перевод с немецкого,-М., 1991,
Ишмухамедов Р. ва бошд. Таълимда инновацион технологиялар (таълим муассасалари педагог-удитувчилари учун амалий тавсиялар). -Т.: Истеъдод, 2008. -180 6.
Коломинский Я. Л. Психология детского коллектива.-Минск, 1984.-366 с.
Мавлонова Р., Тураева О., Холидбердиев К. Педагогика / Дарслик. -Тошкент: Удитувчи,

1^Gеrmaniyada ta'lim tizimi uch bosqichdan iborat: 1-bosqich- boshlang‘ich maktab, 2-bosqich- o‘rta maktab, rеal maktab va gimnaziya, 3- bosqich- oliy o‘kuv yurti.

2^ Qarang. Зиёмухдммадов Б. Педагогик майорат асослари. -Т.: “Тив-китоб”, 2009. 143-бет

3^Qarang: Бодалев A.A. Столик B.B Аванесов B.C. Общая психодиагностика. -СПб.: Изд-во «Речь», 2000. - 440 с.

4^Qarang: Большая психологическая энциклопедия. - М.: Эксмо, 2007. 32-бет.

5. ¹ Qarang: Усмонбоева М., Махмудова А. Ёпшар тарбиясвда моддий ва маънавий хаёт уйгунлигининг шаклланганлик даражасини аниклаш методикаси. Методик кулланма. -Т., 2010.

6^ Qarang: Усмонбоева M., Махмудова А. Ёшлар тарбиясида моддий ва маънавий хает уйгунлигининг шакллангаплик даражасини аниклаш методикаси. Методик к^лланма. -Т., 2010.

7^ Бодалев A.A. Сталин B.B. Аванесов В.С. Общая психодиагностика. -СПб.. Иад-во «Речь», 2000. -440 с.

8^ Бодалев A.A. Столин B.B Аванесов B.C. Общая психодиагностика. -СПб.. Изд-во «Речь», 2000. -440 с.

1¹ Ушбу мавзу моҳиятини очиб беришда И.П.Подласый қарашларидан фойдаланилди (Подласый И.П. Педагогика. В 2-х кн. 1. – Москва, Владос, 2001).

9^ Lienert G.A. Testaufbau und Testanalyse. Weinheim: Beits. 1969. F.18 .

10^Qarang: Ишмухаметов P. ва бопщ. Таълимда инновацион технологиялар (таълим муассасалари педагог-укжувчилари учун амалиЙ лавсиялар). -Т/. Истеъдод, 2008. - 180 б.

11^ Анцупов А.Я, Шипилов А.И. Конфликтология. -М., 1999. - 224 б.; Барабанщиков В.А., Малькова Т.Н. Исследование восприятия эмоционального состояния человека по выражению лица. - В кн. Проблема общения в психологии. -М.: Наука, 1981. -Б.122-124.; Паркинсон Дж.Р. Люди сделают так, как захотите Вы. / Пер.с англ.С.Мурина. -Т.: “Шарк”, 1994. - 160 б. Аллан Пиз Язык телодвижений или как читать мысли других людей по их жестам. -М.: “Ай-кью", 1995. -257 б.

12^Qarang: Голиш Л.В., Саидова Д.Т. Тренинг - форма оперативного повышения

13квалификации педагогических кадров (В вопросах и ответах): Учебно-методическое пособие. -Т.:ТГЭУ, 2008. -144 с.; Голиш Л.В. Педагогический мониторинг:

14проектирование и реализация // Проект ТАСИС «Содействие реформированию профессионального образования в Узбекистане». -Т., 2001. -43 с.

¹Qiuung: Гонеев А.Д. Основы коррекционной педагогики Учебное пособие для студентов IU.ICI11 псд уч заведений/ Под ред. В.А.Сластенина. -М.: Академия, 2001. -280 с.
(Januig: Никуленко Т.Г. Коррекционная педагогика: Учебное пособие. -Ростов н/Д. Феникс, 2006. -381 с
’ Qatang: Никитина НИ., Глухова.М.Ф. Методика и технология работы социального педагога. -М.: ВЛАДОС, 2007.
¹Qarang: Подласый И.П. Педагогика: в 3-х кн.. кн. 3: Теория и технологии воспитания: учеб, для студентов вузов. -Москва: ВЛАДОС, 2007. 235-236-бетлар.

15^Qarang: Иодласый И.П. Педагогика: в 3-х кн., кн. 3: Теория и технологии воспитания: vicli для студентов вузов. -Москва: ВЛАДОС, 2007. 236-бет.

Ковалев C.B. Введение в современное НЛП: Психотехнологии личностной эффективности: Учебное пособие. -М.: изд-во «Флинта», 2002.

http://fayllar.org