Guliston davlat universiteti «tasdiqlayman»

Mustaqil ta’limni soatlarda taqsimlanishi

№	Mustaqil ta’lim mavzulari	Dars soatlari hajmi
1	Oilaning ijtimoiy maqomi	2
2	Ijtimoiy pedagogik faoliyat turlari	2
3	Ijtimoiy pedagogik tadqiqotning bosqichlari	4
4	Bolalarda deviant xulqning namoyon bo‘lish shakllari	2
5	Emperik va nazariy bilishni qiyoslang	2
6	Ijtimoiy pedagogik faoliyatning asosiy yo‘nalishlari nimadan iborat	4
7	Ijtimoiy pedagogikada ishontirish metodi	2
8	Bolaning ijtimoiy rivojlanishida nutq egallashning axamiyati	2
9	Insonparvarlik tamoyili	4
10	Oilaga ijtimoiy pedagogik yordam shakllari	2
11	Bolalarda deviant xulqning namoyon bo‘lish shakllari	2
12	Bola rivojlanishida muxitning ta’siri	4
13	Ijtimoiy pedagog faoliyati maqsadi nimalardan iborat	2
14	Bola rivojlanishiga muxitning ta’siri	2
15	Tarbiya va ijtimoiy tarbiya	4
16	Ijtimoiy pedagogik tadqiqot metodlari	2
17	Ijtimoiy pedagogika kursining fanlararo aloqalari	2
18	Oila va uning asosiy funksiyalari	4
19	Ijtimoiy pedagogika kursining maqsadi	2
20	Ijtimoiy pedagogik tadqiqot metodlari	2
21	Ijtimoiy pedagogning boshqa mutaxasislar bilan xamkorligi nimalarda ko‘rinadi	4
22	Bola rivojlanishiga muxitning ta’siri	4
23	Ijtimoiy pedagogika fanining joriy etilishi.	2
24	Ijtimoiy pedagogik faoliyat metodlari	4
25	Bola rivojlanishida ijtimoiy omillar	4
26	Ijtimoiy pedagogika kursining fanlararo aloqalari	2
27	Oila bilan ishlashning asosiy shakllari	4
28	Ijtimoiy pedagogika fanining joriy etilishi.	4
29	Ijtimoiy pedagogik faoliyatning asosiy yo‘nalishlari	2
30	Ijtimoiy pedagogik faoliyat turlari	4
31	Ijtimoiy pedagogika fanining joriy etilishi.	4
	Jami:	90

VI.Asosiy va qo‘shimcha o‘quv adabiyotlar hamda axborot manbaalari
Asosiy adabiyotlar

1. 
   P. Yusupova. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi. -T.: O‘qituvchi, 1993y
   
2. 
   J. Xasanboev. Pedagogika.-T., “Fan”, 2006
   
3. 
   C.A. Koзловa. Дошкольная педагогика. Moсква. “Просвещение”, 2000
   
4. 
   Социальная педагогика. / Kурс лекций – M.: Владос., 2000
   
5. 
   Л.M. Maрдахаeв. Социальная педагогика Moсква, “Просвещение”, 2006
   
6. 
   Ф.A.Mустафаева, Социальная педагогика Moсква, “Просвещение”, 2003
   
7. 
   A.В. Мудрик. Социальная педагогика. Moсква, “Просвещение”, 2005
   
8. 
   Ю.В. Василкова, T.A. Василкова. Социальная педагогика. Moсква, 2006 .
   

Qo‘shimcha adabiyotlar
9. Mirziyoyev Sh.M. “Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligi garovi” mavzusidagi O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24 yilligiga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi ma’ruzasi. – T.: “O‘zbekiston”, 2017. – 48 b.
10. Sh.M. Mirziyoyev Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. –T.: “O‘zbekiston”. – 2017.– 102b.
11. Sh.M. Mirziyoyev Buyuk kelajagimizni mard va olijanob halqimiz bilan birga quramiz. – T.: “O‘zbekiston”, 2017. – 488 b.
12. Sh. M. Mirziyoyev 7 fevral 2017 yil kuni “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi PF-4947 sonli farmonni
13. Sh.M. Mirziyoyevning “2017-2021-yillarda maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori. T.:-2016y. 29-dekabr
14. Musurmonova O. Ma’naviy qadriyatlar – sog‘lom avlodni tarbiyalash vositasi. T., “O‘qituvchi” 1995.
15. Bobomurodov A. Islom odobi va madaniyati. T. “Cho‘lpon”. 1995.
16. O‘zbekiston mustakil va taraqqiyot yulida “O‘zbekiston” 1994y
17. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni. -T.: 2000.