Gülşən Orucova, Nərminə Qaragözova, Rafiq İsmayılov, Zahid Xəlilov



Yüklə 3,37 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə210/391
tarix30.12.2021
ölçüsü3,37 Mb.
#22836
1   ...   206   207   208   209   210   211   212   213   ...   391
Tədqiqatın aparılması.
Dərsliklə iş. Mətn ifadəli oxunur. Suallar verilir:
– Əsərin belə sonluqla bitməsində hansı heyvanı günahkar sayırsınız? Nə üçün?
– Dost seçəndə nəyə diqqət yetirmək lazımdır?
– “Sən dostunu necə seçmisən?” – sualına cavab  verməklə şagirdlər mülahizələrini
bildirirlər. 
Mətnin məzmununa plan tutulur: 
1. Siçanın qurbağadan xahişi
2. Qurbağanın razılaşması
3. İki gündən sonra 
4. Siçanı ovlayan qaraquş
5. Sərçənin təəccübü
6. Qurbağanın cavabı
Mətnin məzmunu plan üzrə nəql olunur.
1-ci tapşırıq. Mətnin məzmununa “B” variantındakı atalar sözü uyğun gəlir.
İdeya baxımından bir-birinə uyğun olan digər bir mətn “Sincab və balıq” (iş dəftəri, səh. 67)
oxunur və təhlil olunur. Şagirdlər bu mətnlərin oxşar və fərqli cəhətlərini qeyd edirlər.

Yüklə 3,37 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   206   207   208   209   210   211   212   213   ...   391




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin