Qruplarla iş. “Mətni dəyiş” üsulu.
I qrup. Təsəvvür edin ki, ana səhər Tofiq və Sevdanın hərəsinə bir armud verir. II qrup. Təsəvvür edin ki, ana məsələyə baxıb iki manatın çatışmadığını deyir. III qrup. Təsəvvür edin ki, Sevda qardaşının çantasından onun riyaziyyat dəftərini götürür. IV qrup. Təsəvvür edin ki, ana məsələyə baxıb iki bulka çatışmadığını deyir. Sevda səhər anasından xahiş edir ki, əvvəl çörək dükanına getsinlər. Məlumat mübadiləsi və müzakirənin təşkili. Qrupların təqdimatı dinlənilir və müzakirə
olunur.
Nəticə: Ailə üzvləri bir-birinə hörmət və qayğı ilə yanaşmalıdırlar.
Tətbiqetmə. 1-3-cü tapşırıqlar yerinə yetirilir.
1-ci tapşırıq. Mətnə çəkilmiş illüstrasiyada Sevda əlindəki yaşıl almanı çantaya qoyur.
Mətndə isə deyilir: “Səhər ana Tofiqi məktəbə, Sevdanı bağçaya yola salanda hərəsinə bir
