Harbiy-akademik litseyi

Мashg`ulot yakuni 3.1. Faol ishtirok etgan o`quvchilarni baholaydi rag`batlantiradi. Uyga vazifa berish. 3.2.Kelgusi mashg`ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo`riqnoma beradi. ( 5-ilova)

Diqqat qiladilar.     Vazifani yozib oladilar

14.1. O`quv mashg`ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

Mashg`ulot vaqti-2 soat	O`quvchilar soni ______ nafar
O`quv mashg`uloti shakli va turi	Nazariy - yangi bilimlarni o`zlashtirish bo`yicha o`quv mashg`uloti
O`quv mashg`uloti rejasi:	Abdulla Oripov hayot yo`li to`g`risida A.Oripovning she`riy toplamlari haqida A.Oripovning mukofotlari va unvonlari haqida
O`quv mashg`ulotining maqsadi: Abdulla Oripov hayoti va ijodi va boshqalar haqida ma’lumotlar berish
Pedagogik vazifalar: Abdulla Oripov hayot yo`li to`g`risida ma`lumot berish; A.Oripovning she`riy toplamlari haqida bilim va ko`nikmalar berish; A.Oripovning mukofotlari va unvonlari haqida ma`lumot berish;		O`quv faoliyati natijalari: Abdulla Oripov hayot yo`li to`g`risida ma`lumot oladilar; A.Oripovning she`riy toplamlari haqida bilim va ko`nikmalar hosil qiladilar; A.Oripovning mukofotlari va unvonlari haqida ma`lumot oladilar;
O`qitish metodlari		tushuntirish/ кitob bilan ishlash/ “Venn” diagrammasi
O`quv faoliyatini tashkil etish shakllari		Ommaviy/jamoaviy/ individual .
O`qitish vositalari		Yozuv taxtasi/bo`r/slaydlar/grafikli organayzerlar
O`qitish shart-sharoiti		Dars o`tishga mo`ljallangan auditoriya
Qaytar aloqaning usul va vositalari		Tezkor –so`rov/savol-javob/test/topshiriq.