Harbiy-akademik litseyi



Yüklə 307,91 Kb.
səhifə38/49
tarix24.02.2022
ölçüsü307,91 Kb.
#53070
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   49
Adabiyot texnolog 1- kurslar 2022

Мashg`ulot yakuni

3.1. Faol ishtirok etgan o`quvchilarni baholaydi rag`batlantiradi.



Uyga vazifa berish.

3.2.Kelgusi mashg`ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo`riqnoma beradi. ( 5-ilova)



 

Diqqat qiladilar.



 

  Vazifani yozib oladilar








13.1. O`quv mashg`ulotining ta’lim texnologiyasi modeli



Mashg`ulot vaqti-2 soat

O`quvchilar soni:__________ nafar

O`quv mashg`uloti shakli va turi

Amaliy- yangi bilimlarni o`zlashtirish bo`yicha o`quv mashg`uloti

O`quv mashg`uloti rejasi:

  1. Said Ahmad tarjimai holi haqida ma`lumot

  2. Said Ahmad nasri haqida ma`lumot

  3. Said Ahmadning “Qorakoz majnun” Asari

O`quv mashg`ulotining maqsadi: Said Ahmad hayoti va ijodi. “Qorako`z majnun” hikoyasi va boshqalar haqida ma’lumotlar berish

Pedagogik vazifalar:

  • Said Ahmad tarjimai holi haqida ma`lumot berish;

  • Said Ahmad nasri haqida ma`lumot berish

  • Said Ahmadning “Qorakoz majnun” Asarini o`qish, muzokaralar yuritish

O`quv faoliyati natijalari:

  • Said Ahmad tarjimai holi haqida ma`lumot oladilar;

  • Said Ahmad nasri haqida ma`lumotga ega bo`lishadi;

  • Said Ahmadning “Qorakoz majnun” Asarini o`qib muzokaralar yuritishadi




O`qitish metodlari

tushuntirish/ кitob bilan ishlash/ “Toifalash” jadvali

O`quv faoliyatini tashkil etish shakllari

Ommaviy/jamoaviy/ individual .

O`qitish vositalari

Yozuv taxtasi/bo`r/slaydlar/grafikli organayzerlar

O`qitish shart-sharoiti

Dars o`tishga mo`ljallangan auditoriya

Qaytar aloqaning usul va vositalari

Tezkor –so`rov/savol-javob/test/topshiriq.



Yüklə 307,91 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   49




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin