II Stufe Kontrolle der Hausaufgabe
Wir benutzen die Methode „Blitzte Frage-Antwort“ um die Hausaufgabe zu korrigieren Präsentation zeigt blitzte Fragen. Wir besichtigen durch diese Methode die befriedenden und unbefriegenden Schüler. Wir geben den unbefriegenden Schüler „Blitzte Test“.
„Blitzte Frage-Antwort“
Wo liegt Deutschland?
Deutschland liegt in Europa.
Wie heißt die Hauptstadt Deutschlands?
Die Hauptstadt Deutschlands ist Berlin.
Wo liegt Usbekistan?
Usbekistan liegt in Mittelasien.
Wie heißt die Hauptstadt Usbekistans?
Die Hauptstadt Usbekistans ist Taschkent.
Wieviel Bundesländer gibt es in Deutschland?
In Deutschland gibt es 16 Bundesländer.
III Stufe Neues Thema
V Stufe Note stellen
Die Schüler und Schülerinnen werden während der Stunde eingeschätzt. Man rechnet die Noten jeder Schüler. Dann rechnet man die gesammelten Noten der Schüler der Gruppen.
Man klebt an die Tafel den Namen eines Schülers, wenn dieser Schüler die meiste Note sammelt. Man auch klebt an die Tafel den Namen einer Gruppe, wenn diese Gruppe die meiste Note sammelt.
Man gibt die Geschenke dem besten Schüler und der beste Gruppe.
VI Stufe Die Hausaufgabe geben.
Übungen
