Ijodkor o‘qituvchi jurnali

---

IJODKOR O‘QITUVCHI JURNALI
 
5 IYUN / 2022 YIL / 19 – SON 
515 
O’QUVCHILARGA DASTURLASH TILINI O’QITISHDA INTERFAOL 
USULLARDAN FOYDALANISH. 
Ernazarova Nargiza 
Matazimov Ravshan 
FarPI Akademik litseyi informatika va axborot texnologiyalari fani o’qituvchilari 
Annotatsiya: 
Maqolada ta’limda interfaol metodlarni qo’llashning ahamiyati. Kattalar 
ta’limining asosiy metodlari va pedagoglarga python dasturlash tilini o’qitishda qo’llaniladigan 
“sinonim kodlar” metodi haqida ma’lumotlar keltirilgan. 
Kalit so’zlar: 
Andragogika, intefaol metodlar, python, sinonim kodlar. 
Abstract: 
This article discusses the importance of using interactive teaching methods. It 
provides information on the basic adult learning and synonymous codes method used by 
educators to teach the Python programming language. 
Keywords: 
andragogy, interactive methods, pyton, synonymous codes. 
Agar biz bugun, xuddi kechangi singari ta’lim bersak, kelajak avloddan ertani o’g’irlagan 
bo’lamiz. 
Djon Dyui 
KIRISH 
Bugungi kunda o’quvchilarni yaxshi ilm olioshlari uchun keng imkoniyatlar yaratib 
berilgan. Jumladan, prezidentimiz Sh. Mirziyoyevning PQ-4884-son “Ta’lim-tarbiya tizimini 
yanada takomillashtirishga oid qo’simcha chora-tadbirlar to’g’risida”gi qarorida:-“Xalq ta’limi 
xodimlarining malakasini oshirish jarayonini “Hayot davomida o’qish” tamoyili asosida 
uzluksiz malaka oshirishni nazarda tutuvchi tizimga aylantirish” aytib o’tildi. Malaka oshirish 
jarayonida informatika va axborot texnologiyalari fani o’qituvchilarining dasturlash bo’yicha 
bilim, ko’nikma va malakalarini shakllantirishda andragogik yondashuv talab qilinadi. Darsda 
beriladigan ma’lumotni sifatli o’zlashtirilishini ta’limnlash maqsadida, kattalar ta’limiga mos 
keluvchi va shu bilan birga aynan dasturlash tilini o’rgatishga qaratilgan interfaol metodlarni 
ishlab chiqish va mavzuga mos qo’llash ta’lim sifatini oshirishda muhim omil hisoblanadi. 
Pedagogikada interaktiv metodlar quyidagicha ta’riflanadi: Bilish va kommunikativ faoliyatni 
tashkil etishning maxsus shakli bo’lib, unda ta’lim oluvchilar bilish jarayoniga jalb qilingan 
bo’ladilar, ular biladigan va o’ylayotgan narsalarni tushunish va fikrlash imkoniyatiga ega 
bo’ladilar. Interfaol darslarda o’qituvchining o’rni qisman o’quvchilarning faoliyatini dars 
maqsadlariga erisishiga yo’naltirishga olib keladi 
ADABIYOTLAR TAHLILI VA METODOLOGIYA 
Pedagogikaning asosiy maqsadlaridan biri, ta'lim oluvchilarga ularni shaxs sifatida bilish 
va o'z-o'zini anglashda zarur yordam ko'rsatishdan iborat.[3,190] Interfaol metodlar diqqatni 
jamlash, xotirani mustahkamlash, tarbiylash bilan birga ijodkorlik, kreativlik, tanqidiy 
fikrlashni rivojlantiradi. Dars jarayoni shunday tashkil qilinadiki, unda ta’lim oluvchilar o’zaro 
muloqot qilishni va birgalikda harakat qilishni o’rganishadi. Turli xil muammoli vaziyatni 
hamkorlikda hal qilish orqali tanqidiy fikrlash va jamoa bo’lib harakatlanishni, mavjud 

---