Ijtimoiy malakalarni o‘zlashtirish
— jam iyatning insonga ta ’sir
etishi, ijtimoiy tajribani qabul qilish va o‘zlashtirish.
Adaptatsiya
— shaxsning o ‘z ichki xususiyatlarini o‘zi ya-
shayotgan m u h itn i xususiyatlaridan
kelib chiqqan holda
o ‘zgartirishi.
Identifikatsiya
— individ tom onidan ongli va ongsiz ravishda
boshqalarning
xulq-atvorini, qadriyatlarini va ijtimoiy m e’yorla-
rini o‘zida qayta tiklashi (o‘ziniki qilib o‘zlashtirish).
Taqlid qilish
— individ tom onidan ongli va ongsiz ravishda
boshqalarning
xatti-harakati, yurish-turishi, gapirishini o‘zida
qayta tiklash (o‘ziniki qilib o ‘zlashtirish).
Ishonish
— individ tom onidan ongli
va ongsiz holatda u bilan
m uloqotga kirgan insonlarning fikrlari, his-tuyg‘ulari,
dunyo-
qarashlarini o ‘zida qayta tiklash (o'ziniki qilib o‘zlashtirish).
Nazorat savollari:
1. Ijtimoiylashuv tushunchasini izohlang.
2. Bolaning ijtimoiy rivojlanishi necha yoiialishda olib bori-
ladi?
3. Ijtimoiylashuv m exanizm lari
deganda nim alarni tushu-
nasiz?
4. Bolaning jam iyatga muvaffaqiyatli ijtimoiylashuvida oila
institutining aham iyatini izohlang.
5. Ijtimoiylashuv jarayonining sohalari
va bosqichlarini aytib
bering.
Mustaqil ish mavzulari:
1. Petrovskiy shaxs xarakteri va tarbiyasini rivojlantirish haqi-
dagi konsepsiyasining mohiyati.
2. Shaxs ijtimoiylashuvida televideniening roli.
3. Shaxsning ijtimoiylashuvida m ahallaning o‘ziga xosligi.
4. D in — shaxs ijtimoiylashuviga ta ’sir ko‘rsatuvchi om il si
fatida.
