Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences VOLUME 1 | ISSUE 3 ISSN 2181-1784 Scientific Journal Impact Factor SJIF 2021: 5.423 312
w www.oriens.uz April 2021 IKKINCHI TARTIBLI EGRI CHIZIQLAR MAVZUSINI TALABALARNING MATEMATIK KO’NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHNING OMILI SIFATIDA DASTURIY VOSITALAR YORDAMIDA O’QITISH T. Aliqulov-Qarshi muhandislik iqtisodiyot instituti dosenti M. Movlonov- Qarshi muhandislik iqtisodiyot instituti katta o’qituvchisi Annotatsiya. Maqolada, oliy texnika o’quv yurtlarida matematika fanini o’qitish zaruriyati, fizik va iqtisodiy jarayonlarni matematik modellashtirish, hosil bo’lgan tenglamalarni hozirgi zamon axborot texnologiyalaridan foydalangan holda yechish va yechimnni geometrika tasvirlash. Talabalar bilimlarini mustahkamlash uchun “o’rgatuvchi” testlardan foydalanish haqida fikr yuritiladi. Yuqoridagilar “ikkinchi tartibli egri chiziqlar” mavzusi orqali yoritib beriladi. Kalit so’zlar: Matematik modellashtirish, tenglama, ikkinchi tartibli egri chiziqlar, aylana, ellips, giperbola, parabola, o’rgatuvchi testlar. Аннотация. В статье, рассматривается необходимость преподавания математики в высших технических учебных заведениях, математическое моделирование, физических и экономических процессов, решение геометрическая интерпретация получаемых уравнения с помощью современный информационных технологий. Описывается способ использования “обучающих” тестов для усовершенствования знаний студентов. Вышесказанные раскрыто с помощью темы “кривые второго порядка”. Ключевые слова:Математическое моделирование, уравнение, кривые второго порядка, круг, эллипсы, гипербола, парабола, испытания учителей. Abstract: The article considers the need to teach mathematics in higher technical educational institutions, mathematical modeling, physical and economic processes, the decision of the geometric interpretation of the equations obtained using modern information technologies.
