Tadqiqot maqsadi - O’smirlar kamolotida shaxslararo munosabatlar tizimi strukturasini o’rganish.
Tadqiqot obyekt» - JDPI qoshidagi №1 Akademik liseyi 1-11-kurs o’quvchilari.
Tadqiqot vazifalari -Pedagogik-psixologik adabiyotlar tahlili;
tadqiqot metodlarini aniqlash;
shaxslararo munosabatlari o’rganish;
natijalarni taxlil kilish.
Tadqiqot farazi— Tahminimizcha, o’smirlarning shaxslararo munosabatlar tizimi ko’pjihatdan ularning shaxs sifatlari, ularning jinsiy farqlari bilan belgilanishi mumkin.
Tadqiqotning metodologik asosi — Tadqiqotning metodologik asosini belgilashda O’zbekiston Respublikasiniig «Ta’lim to’g’risida»gi Qonuni, «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi» va Respublikamiz Prezidenti I.A.Karimovning xalk ta’limi va yoshlarni tarbiyalash haqidagi fikrlari hamda isixologiyada shaxs tushunchasi: kompleks yondashish '(B.G.Ananyev), funksional tizimlar konsepdiyasi (P.K.Anoxin), determinizm tamoyili (S.L.Rubinshteyn, A.N.Leontyev), tizimli yondashish (B.F.Lomov), faoliyat va ong birligi tamoyillari asos qilib olindi. Bundan tashqari Sharq allomalarining o’z asarlarida keltirgan ilg’or fikrlardan foydalanildi.
Tadqiqot metodlari: Suxbat:
Kuzatish;
3. Shaxsning muloqotchanlik va tashkilotchilik qobiliyatini aniklash testi
4.Shaxslararo munosabatlar interpersonal tashhisining modifikasiyalashtirilgan testi (T.Liri - Sobchik).
5.Matematik-statistik metodlar
Tadqiqotning nazariy ahamiyati — O’rganilgan adabiyotlar va o’tkazilgan tadqiqotlar natijalaridan olingan nazariy ma’lumotlar, psixologiya fani soxalaridan bo’lgan yosh va pedagogik psixologiya, ijtimoiy psixologiya kabi fanlarni nazariy manbalar bilan boyitishga xizmat kiladi.
