“informatika va axborot texnologiyalari” fanidan 1- mavzu “Axboriy jarayonlar va informatika fani” mavzusining



Yüklə 0,57 Mb.
səhifə11/32
tarix24.06.2022
ölçüsü0,57 Mb.
#62221
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   32
INFORMATIKA VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARI fanidan MODEL

Mustaqil o’qish uchun vazifa: Yu. Yuldashev, R. Boqiyev, F. Zokirova, “Informatika” T: 2002 y 30-36 bet savollarga javob berish

“INFORMATIKA VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARI” fanidan 6 MAVZU “Shaxsiy Kompyuter va ularning asosiy qurilmalari” mavzusining


TEXNOLOGIK MODELI



Mashg’ulot vaqti 2- soat

Guruh













Talabalar soni













Sana













O’quv mashg’ulotining shakli:

Ma’ruza

O’quv mashg’ulotining maqsadi:

O’quvchilarga Kompyuter axborotga ishlov berish jarayonidagi o’rnini o’rgatish

Pedagogik vazifalar:

  • tashkiliy qismini vaqtida o’tkazish

  • o’quvchilardan o’tgan dars mavzusini so’rash va baholash

  • yangi mavzuni yoritish va undagi asosiy tushunchalar bilan tanishtirish

- Kompyuterning arxitekturasi va asosiy qurilmalari haqida tushuncha
- Shaxsiy kompyuterlar tasnifi haqida tushuncha berish

  • Kompyuterda ma’lumotlarni tashkil etish va saqlash

O’quv faoliyat natijalari:

  • Guruh sardori o’qituvchining savollariga to’liq javob beradi

  • O’quvchilar berilgan savollarga javob beradilar va baho oladilar

  • Kompyuterning arxitekturasi va asosiy qurilmalari haqida aytib bera oladi

  • Shaxsiy kompyuterlar tasnifi haqida tushunadi va aytib bera oladi

  • Kompyuterda ma’lumotlarni tashkil etish va saqlashni tushunadi va aytib bera oladi

Ta’lim usullari:

Ma’ruza (tezkor so’rov, klaster)

Ta’lim shakli:

Ommaviy

Ta’lim vositalari:

Ma’ruza matn, proektor, tarqatma material, doska, mel

Ta’lim berish sharoiti:

Jixozlangan xona

Monitoring va baholash

Og’zaki, savol- javob (nazorat, test, yozma ish)

MA’RUZA MASHG’ULOTINING


TEXNOLOGIK XARITASI



Bosqichlar, vaqti

Faoliyat turlari

Ta’lim beruvchi

Ta’lim oluvchi

I- bosqich Mashg’ulotga kirish


20 daqiqa

- mashg’ulotning tashkiliy qismi
- davomadni aniqlash

  • o’tgan dars mavzusini so’rash va baholash

  • O’tgan darsni mustahkamlash va yangi mavzuga bog’lash

  • guruh sardori javob beradi

  • berilgan savollarga javob beradilar va tegishlicha baho oladilar

  • javob bergan o’quvchilar o’z kamchiliklarini to’ldiradilar

II- bosqich
Asosiy
55 daqiqa

  • yangi mavzuni bayon qilish orqali

  • Kompyuterning arxitekturasi va asosiy qurilmalari haqida tushuntirish

  • - Shaxsiy kompyuterlar tasnifi tushuntirish

  • Kompyuterda ma’lumotlarni tashkil etish va saqlash haqida tushuncha berish

  • O’quvchilar yangi mavzuni tinglaydilar

  • O’quvchilar kompyuterning arxitekturasi va asosiy qurilmalari haqida o’rganadilar

  • O’quvchilar shaxsiy kompyuterlar tasnifi o’rganadilar

  • O’quvchilar kompyuterda ma’lumotlarni tashkil etish va saqlash tinglab o’rganadilar

III – bosqich


Yakuniy
15 daqiqa

O’tilgan mavzuni mustaxkamlaydi, olingan bilimlarni kelgusidagidarsda ahamiyatini tushuntiradi.
Uyga vazifa: U.Yu. Yuldashev, R. Boqiyev, F. Zokirova “Informatika” T.: 2002 y 46-62 bet

Tinglaydilar, tushunmaganini so’rayadilar, uyga topshiriqni yozib oladilar.

Kafedra mudiri: Mingboyeva Yu


Fan o’qituvchi: Bozorova D

Yüklə 0,57 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   32




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin