Inklyuziv ta’lim



Yüklə 50 Kb.
səhifə1/2
tarix21.03.2023
ölçüsü50 Kb.
#88928
  1   2
1-mustaqil ish Inklyuziv (7)


“Inklyuziv ta’lim” fanidan 1-kurs (maktabgacha ta’lim yo‘nalishi) maxsus sirtqi bo‘lim talabalari uchun
1-mustaqil ish
topshirig‘i
Mavzu: Inklyuziv ta’limning umumiy masalalari
1.Adabiyotlar ro`yxati:

  1. L.R.Muminova, R.Sh.Shomaxmudova, Z.M.Axmedova. “Inklyuiziv ta’lim” o‘quv qo‘llanma. Тошкент,2019

  2. D.S.Qaxarova “Inklyuziv ta‘lim texnologiyasi” Toshkent. 2014

  3. Р.Шомахмудова. Инклюзив таълимнинг назарий ва амалий асослари. Тошкент: ХТ «Розиқов О.Ж». 2007 й.

  4. Ю.В.Шумиловская Подготовка будущего учителя к работе с учащимися в условиях инклюзивного образования.



2. Siz yoritishingiz kerak bo’lgan masalalar taxminan quyidagilar.
Reja:

  1. X-strategiya” si orqali atamalarni tegishli ta’riflar bilan birlashtiring

    Inklyuziv ta’lim




    alohida ta’lim ehtiyojlari boʻlgan oʻquvchilar uchun maktabda maxsus vosita va metodlarni qoʻllash orqali maxsus pedagoglarni jalb etgan holda toʻsiqsiz moslashtirilgan ta’lim muhitini yaratish, ularning jamiyatga samarali moslashuvi hamda toʻlaqonli uygʻunlashuviga xizmat qiladigan sifatli ta’lim berishni ta’minlashdan iborat

    Inklyuziv ta’limning maqsadi




    barcha o‘quvchilar uchun maxsus ta’lim ehtiyojlari va individual imkoniyatlarning farqliligini inobatga olgan holda ta’lim muassasalarida ilm olishda teng huquqlilikni ta’minlashdir.

    Abu Ali ibn Sino






    “Ayrim vaqtda soqovlik va nutqning boshqa buzilishhlari miyaning tilga boruvchi va uni harakatga keltiruvci nervlarni chiqish joyining jarohatlanishi oqibatida kelib chiqadi”

    L.S.Vigotskiy




    “G’ayritabiiy rivojlanish nuqsonli emas, balki rivojlanishning o’ziga xos turi, faqat salbiy belgilar bilan cheklanib qolmasdan, balki dunyoda nuqsoni bo’lgan bolaning moslashishi tufayli paydo bo’ladigan bir qator ijobiy xususiyatga ega ”

    autizm sindromli bolalar




    bosh miyaning organik buzulishi natijasida bilish
    faoliyati turg‘un buzulgan bolalar

    aqli zaif-oligofren bolalar




    bemor tashqi olam, atrofdagilar bilan muloqot qilishni istamaydi. U yolg‘izlikni yoqtiradi. Yana bir xil xatti-harakat va shunday so‘zlarni takrorlaydi.

    O’z. Res. Prezidentining PQ-4860-son qarori




    rivojlanishda jismoniy yoki psixik kamchiliklarga ega bo’lgan bolalar ta’lim olish huquqiga egadirlar deyiladi

    O’z.Res ta’lim to’g’risidagi qonunning 55-moddasida




    “Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim-tarbiya berish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”


  2. Yüklə 50 Kb.

    Dostları ilə paylaş:
  1   2




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin