Scientific Bullettin of NamSU-Научный вестник НамГУ-NamDU ilmiy axborotnomasi–2022-yil_4-сон
578
Kirish. O`qitish‖jarayonining‖samarali‖tashkil‖etilishi,‖darsda‖rejalashtirilgan‖ta’limiy‖axborotni‖
talabalar ongiga singdirish darajasi bilan xarakterlanadi.
Axborot inson miyasiga qanday kiradi? Keling, tadqiqot natijalariga murojaat qilaylik.
Inson miyasiga axborotning umumiy miqdorining 90 foizi ko'rish, 9
foizi eshitish, qolgan 1 foizi
esa hid, ta'm va teginish orqali kirar ekan (1-rasm)[1]. Inson miyasida
vizual funktsiyalarga
bag'ishlangan tasvirlar matndan ko'ra tezroq qayta ishlanadi.
Miya rasmlarni birdaniga
qayta ishlaydi, lekin matnni chiziqli ravishda qayta ishlaydi,
ya'ni matndan ma'lumot olish ancha vaqt talab etadi.
Axborotni taqdim etish usullaridan biri bu infografika (axborot grafikasi) [2, 3].
Infografika - axborot va bilimlarni uzatishning grafik usuli, uning vazifasi murakkab
ma'lumotlarni qulay va tushunarli taqdim etishdir. Ushbu zamonaviy tendentsiya aloqa
dizayni shaklidir.
Infografika - bu murakkab narsalar haqida osongina gapirishning bir usuli. U tushunarsiz
narsani qulay qiladi, chalkashlikni tuzatadi va loyqa narsani betonga aylantiradi. Infografika
o'qilishi mumkin bo'lgan narsani ko'rish mumkin bo'lgan
narsaga aylantiradi, ya'ni matn
belgilarini grafik belgilarga aylantiradi yoki ularni bir butunga birlashtiradi.
Kundalik hayotimizda foydalanib kelayotgan bir qancha infografikalardan misol
tariqasida‖keltirib‖o‘taman:
1-rasm. Miyaning axborot oqimini
turli sezgilar orqali idrok etishi