qaradigan birgalikdagi obyekt o'qituvchi va o'quvchilar amalga oshi-
radigan asosiy shaklidir. M azkur tushuncha ikkinchi nuqtayi nazardan
quyidagicha ta’riflanadi:
«Dars m a'lum tarkibdagi
o'qituvchilar
(muallimlar) bilan o'quvchilarning m aqsadga muvofiq o'zaro ta’siri
(faoliyatlari va aloqalari) jarayonini tashkil etishning, ta iim m azmuni,
shakllari, m etodlari, vositalarini o'z ichiga oladi, ta iim jarayonida
o'qitish, kamol toptirish va tarbiyalash vazifalarini amalga oshirish
uchun (bir xil vaqt ichida) m untazam qoilanadigan boy va o'zgaruvchan
shaklidir». (Qarang: M .I.M axmutov. «Современный урок».)
Dostları ilə paylaş: