Inson resurslarini boshqarish 6-seminar Djabbiyev Adilbek Maktab o’qituvchisining lavozim yo’riqnomasiga asosan kpi tizimida baholash

1.O’quv yili davomida fan yuzasidan o’quvchilarning o’zlashtirish darajasi

O’qituvchining samaradorlik ko’rsatgichi	Oliy toifa	Birinchi toifa	Ikkinchi toifa
Qo’yiladigan ball	20 ball	15 ball	5 ball
O’quvchilarning o’zlashtirish ko’rsatkichlari	86-100 foiz 5-baholar soni	71-85 foiz 4-baholar soni	55-70 foiz 3-baholar soni

2.O’qituvchining AKTni bilishi va foydalanish darajasi. AKTni bilish darajasi test orqali va dasturlarni vaqt oralig’ida bajarilishi aniqlanadi.

Qo’yiladigan ball	15 ball	10 ball	5 ball
AKT bo’yicha test natijasi	86-100 foiz Dasturlarni a’lo darajasida o’zlashtirilishi asosida	71-85 foiz Yaxshi darajada o’qituvchi uchun zarur bo’lgan dasturlarni bilish	55-70 foiz Qisman dasturlarni bilish asosiy dasturlarni kimningdir ko’magi bilan o’zlashtirish

3.O’qituvchining mutaxassislik fanini bilish darajasi

Qo’yiladigan ball	15 ball	10 ball	5 ball
Mutaxassislik fani bo’yicha sifat ko’rsatkichi foizda	86-100 foiz Davlat attistatsiyasini oliy daraja topshirgan	71-85 foiz	55-70 foiz

4.O’qituvchining malaka toifasi

Qo’yiladigan ball	20 ball	15 ball	10 ball	5 ball
Malaka toifasi	Oliy toifa	1-toifa	2-toifa	Mutaxassis

5.O’qituvchining mutaxassislik fani yuzasidan o’quvchilarning fan olimpiadalaridagi ishtiroki

Qo’yiladigan ball	15 ball	10 ball	5 ball
O’quvchining fan olimpiadalridagi ishtirokining sifat ko’rsatkichi	Respublika bosqichida sovrinli o’rinni egallashi	Viloyat bosqichida sovrinli o’rinni egallashi	Tuman/shahar bosqichida sovrinli o’rinni egallashi

6.O’qituvchining chet tillarni bilish darajasi

Qo’yiladigan ball	15 ball	10 ball	5 ball
O’qituvchining chet tilidan berilgan topshiriqni bajarishininng sifat ko’rsatkichi.	86-100 foiz	71-85 foiz	55-70 foiz

Ushbu ko’rsatkichlar bo’yicha 85 balldan ko’p ball to’plagan o’qituvchi mumkin bo’lgan eng yuqori darajada rag’batlantiriladi va dars taqsimoti vaqtida ham ushbu o’qituvchiga ustunlik beriladi.

Ko’rsatkichlar bo’yicha 70 balldan ko’proq ball to’plagan o’qituvchining sifat ko’rsatkichi yaxshi deya baholanadi va ma’lum miqdorda rag’batlantitiladi
Sifat ko’rsatkichlari 55 balldan yuqori bo’lgan o’qituvchilarning faoliyati qoniqarli deya baholanadi va ushbu o’qituvchilar hech qanday rag’batlabtirishga tavsiya etilmaydi
Sifat ko’rsatkichlari 55 balldan past bo’lgan o’qituvchilar esa malaka oshirish kurslariga jo’natiladi va ularga o’z xatolarini to’g’rilash uchun ma’lum muddat beriladi.
Ohangaron shahar 6-umumiy o’rta ta’lim maktabi tarix fani o’qituvchisi Djabbiyev Adilbekning sifat ko’rsatkichi

Mezonlar	O’quvchilarning o’zlashtirish darajasi	AKTni bilish darajasi	Mutaxassislik fanini bilish darajasi	Malaka toifasi	O’quvchining fan olimpiadasidagi ishtiroki	Chet tillarni bilish darajasi	Jami
Menga qo’yilgan ballar	15 ball	15 ball	15 ball	5 ball	10 ball	10 ball	70 ball

Har yili bo’lib o’tadigan ushbu baholash jarayonlarida odatda ko’pchilik o’qituvchilarning AKT savodxonligi, o’quvchilarining fan olimpiadalaridagi ishtiroki darajasi, mutaxassislik fanini bilish darajasi past natijalarni ko’rsatadi. Buning asosiy sabablari ba’zi o’qituvchilarning o’z ustida ishlamasligi, darslarga tayyorgarliksiz kirishi, interaktiv metodlardan samarali foydalanmasligi, rus va ingliz tillarini hech bo’lmaganda boshlang’ich darajada bilmasligi bo’lishi mumkin.

Takliflarim:

• 
  Kadrlar masalasini qayta ko’rib chiqqan holda nafaqa yoshidagi o’qituvchilarni tizimda ishlashiga yo’l qo’ymaslik
  
• 
  O’qituvchilarni har 3 yilda bir marta malaka oshirish kurslariga jalb qilish
  
• 
  Yilda ikki marta o’qituvchilardan psixologik testlar olinishi
  
• 
  O’qituvchilar uchun malakali mutaxassislarni jalb qilgan holda AKT kurslarini tashkil qilish