Iqtisodiyot” kafedrasi mikroiqtisodiyot

Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. Blits-so’rov, zig-zag usuli, munozara, BBB, Insert, o’z-o’zini nazorat.
Adabiyotlar: A1;A2; A3; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5; Q6;Q7.

Mehnat bozori va korxonalarda mehnat resurslaridan foydalanish

1. Bozor munosabatlari sharoitida mehnat resurslaridan foydalanish ko`rsatkichlari.

   
   

2. Mehnatning chekli mahsuloti va chekli daromadliligi.

   
   

3. Mehnat resurslariga bo`lgan talab va ularning taklifi.

   
   

4. Ish haqi va mehnat unumdorligi. Ish haqi minimumi.

   
   

5. Mehnat bozoriga kasaba uyushmalarining ta`siri.

   
   

Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. Pog’ona, qadamba-qadam metodi, Venn diagrammasi, T-sxemasi, o’z-o’zini nazorat.
Adabiyotlar: A1;A3; A4; Q1; Q2; Q4; Q5; Q6;Q7.

Kapital qo’yilmalar va kapital bozori

1. Asosiy va aylanma kapital mablag`lar.

   
   

2. Ssuda foizi. Loyiha tushunchasi. Investitsiya va investitsiyalash.

   
   

3. YAlpi investitsiyalash. Investitsiyani qoplash. Sof investitsiya tushunchasi.

   
   

4. Investitsiyaga talab. Investitsiyaga inflyatsiyaning ta`siri.

   
   

5. Er bozori va er narxi.

   
   

Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, savol-javob, “Bumerang”, “Klaster”, “Blits-so’rov”, Fikrlash xaritasi”, “Veer”, CHarxpalak, B.B.B jadvali, kichik guruhlarda ishlash metodlari.
Adabiyotlar: A1;A2; A4; Q1; Q2; Q3; Q4;Q6;Q7.

Korxonalar faoliyatini davlat tomonidan tartibga solish

1. Bozor munosabatlarining kamchiliklari va buzilish oqibatlari.

   
   

2. Tashqi samara. Manfiy va musbat tashqi samara.

   
   

3. Asimmetrik axborotlarni tartibga solish.

   
   

4. Bozorning davlat tomonidan boshqarilishi va uning zaruriyati. Boshqarilish qurollari.