Ko’rsatkichlar
| | | |
ON ballar
| | |
Max.
|
1-ON
|
2-ON
| | |
1.
|
Darslarga qatnashganlik darajasi. Ma’ruza darslaridagi faolligi, konspekt daftarlarining yuritilishi va to’liqligi
|
10
|
0-5
|
0-5
|
2.
|
Talabalarning mustaqil ta’lim topshiriqlarini o’z vaqtida va sifatli bajarishi va o’zlashtirish
|
10
|
0-5
|
0-5
|
3.
|
Og’zaki savol-javoblar va boshqa nazorat turlari natijalari bo’yicha
|
10
|
0-5
|
0-5
|
|
Jami ON ballari
|
30
|
0-15
|
0-15
|
Talabalar JN dan to’playdigan ballarning namunaviy mezonlari
№
|
Ko’rsatkichlar
|
JN ballar
|
Max.
|
1-JN
|
2-JN
|
1.
|
Darslarga qatnashganlik va o’zlashtirishi darajasi. Amaliy mashg’ulotlardagi faolligi, amaliy mashg’ulot daftarlarining yuritilishi va holati
|
15
|
0-7
|
0-8
|
2.
|
Mustaqil ta’lim topshiriqlarining o’z vaqtida va sifatli bajarilishi. Mavzular bo’yicha uy vazifalarini bajarilish va o’zlashtirishi darajasi.
|
15
|
0-8
|
0-7
|
3.
|
Yozma nazorat ishi yoki test savollariga berilgan javoblar
|
10
|
0-5
|
0-5
|
|
Jami JN ballari
|
40
|
0-20
|
0-20
|
Yakuniy nazorat “Yozma ish” shaklida belgilangan bo’lsa, u holda yakuniy nazorat 30 ballik “Yozma ish” variantlari asosida o’tkaziladi.
Yakuniy nazoratda “Yozma ish”larni baholash mezoni
Yakuniy nazorat “Yozma ish” shaklida amalga oshirilganda, sinov ko’p variantli usulda o’tkaziladi. Har bir variant 2 ta nazariy savol va 4 ta amaliy topshiriqdan iborat. Nazariy savollar fan bo’yicha tayanch so’z va iboralar asosida tuzilgan bo’lib, fanning barcha mavzularini o’z ichiga qamrab olgan.
Har bir nazariy savolga yozilgan javoblar bo’yicha o’zlashtirish ko’rsatkichi 0-3 ball oralig’ida baholanadi. Amaliy topshiriq esa 0-6 ball oralig’ida baholanadi. Talaba maksimal 30 ball to’plashi mumkin.
Yozma sinov bo’yicha umumiy o’zlashtirish ko’rsatkichini aniqlash uchun variantda berilgan savollarning har biri uchun yozilgan javoblarga qo’yilgan o’zlashtirish ballari qo’shiladi va yig’indi talabaning yakuniy nazorat bo’yicha o’zlashtirish bali hisoblanadi.
Yakuniy nazoratda test sinovlarini baholash mezoni
Yakuniy nazorat test sinovlari shaklida amalga oshirilganda, sinov ko’p variantli usulda o’tkaziladi. Har bir variant 36 ta nazariy savoldan va 5 tadan muqobil javoblar variantidan iborat. Har bir savolga berilgan to`g`ri javob uchun 0,9 ball beriladi.
Tavsiya etilgan adabiyotlar ro’yxati
Asosiy adabiyotlar
Nureev R.M. Kurs Mikroekonomiki: Uchebnik dlya vuzov. Norma, - M., 2008. – 561 s.
CHekanskiy A.N., Florova N.L. Mikroekonomika. Promejutochnыy urovenь: Uchebnik. - M.: INFRA-M, 2007. – 685s.
Egamberdiev E. Mikroiqtisodiyot. Darslik. – T.: TMI, 2004, - 226 b.
G’ulomov S.S., Alimov R.X., Salimov B.T. Mikroiqtisodiyot. Oliy o’quv yurtlari uchun darslik .-T.: SHarq, 2001, – 320 b.
Qo’shimcha adabiyotlar
Pol E. Samuelьson Mikroekonomika, M.: Sankt-Peterburg. Kiev, 2008. – 744 s.
Mikroekonomika pod red. V.S. Atamonova, S.A. Ivanova, Moskva, 2009, - 320 s.
Nuriev R.M. Sbornik zadach po Mikroekonomike, Norma. Moskva, 2008.
Pindayk R., D. Rubinfelьd. Mikroekonomika. 5-e mejdunarodnoe izd.- SPb.: Piter, 2007, – 350 s.
Salimov B.T., O’roqov N.I., Mustafaqulov SH.I., Salimov B.B. Mikroiqtisodiyot: Ma’ruzalar matni. – T.: Moliya iqtisodchi, 2005,- 360 b.
CHekanskiy A.N., Florova N.L. Mikroekonomika. Promejutochniy urovenь: Uchebnoe posobie. – M.: INFRA-M, 2005. – 382s.
Salimov B.T., Hamdamov Q.S., O’raqov N.I. Mikroiqtisodiyot. Kasb-hunar kollejlari uchun o’quv qo’llanma. - T.: Ijod dunyosi, 2003,- 256 v.
http://fayllar.org
Dostları ilə paylaş: |