Международный
научный
журнал
№
4 (100),
часть
1
«
Новости
образования
:
исследование
в
XXI
веке
»
ноябрь
, 2022
г
688
JISMONIY TARBIYA O‘QITUVCHISINING PEDAGOGIK QOBILIYATLARINI NAMOYON
BO‘LISHI.
Jalolov Jononbek Jamil o‘g‘li
Navoiy Davlat Pedagogika
Instituti 2-kurs magistranti
Ma'murov B.B
Ilmiy rahbar: p.f.d
Annotatsiya:
Ushbu quyida berilgan maqolada jismoniy tarbiya fani o‘qituvchisining
pedagogik mahoratini tashkil etish va takomillashtirish va amaliyotga keng tadbiq etish
kerakligi , sportchi mutaxassislarni tayyorlash jarayonining ijtimoiy va biologik jihatlari
bilan sport-texnika natijalarining o‘sish sur'ati orasidagi o‘zaro ta'sir tamoyillari haqida
fikr yuritilgan.
Kalit so‘zlar:
Pedagog, o‘qituvchi, pedagogik, mahorat, sport, jismoniy tarbiya,
takomillashtirish.
Аннотация:
В следующей статье рассматривается организация и
совершенствование педагогического мастерства учителя физической культуры и
необходимость его широкого применения на практике, взаимосвязь социальных и
биологических аспектов процесса подготовки спортивных специалистов и
темпов роста спортивных -технические результаты обсуждаются принципы
тайны.
Ключевые слова:
Педагог, учитель, педагогика, мастерство, спорт,
физическое воспитание, совершенствование.
Annotation:
In the following article, the organization and improvement of the
pedagogical skills of the physical education teacher and the need for wide application in
practice, the interaction between the social and biological aspects of the process of
training sports professionals and the growth rate of sports-technical results the principles
of mystery are discussed.
Key words:
Pedagogue, teacher, pedagogy, skill, sport, physical education,
improvement
Boshqa bir qancha sohalarda bo‘lgani kabi jismoniy tarbiya va sportda ham
o‘qituvchi–pedagoglarning roli va ahamiyati juda kattadir.
Jismoniy tarbiya fani
o‘qituvchisining profеssional sifatlari tuzilishida tadqiqotchilar quyidagi punktlarni
belgilaydilar :
1.Dunyoqarash, ishonch va idеallar, madaniyat darajasini o‘quvchi
va talabalarga
singdirish va ularda rivojlanishi zarur bo‘lgan axloqiy xususiyatlar;
