Journal of Academic Research and Trends in Educational

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati 
1.Сидоренкова Л.И. Возрастные различия в структуре языковых способностей 
и возможности их учета в процессе обучения иностранному языку // Психология 
обучения. 2008. № 10. С. 14—28. 
2.Гальскова Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам: пос. 
для учителя. 3-е изд., перераб. и доп. М.: АРКТИ, 2004. 192 с.
3.Dörnyei Z. The psychology of the language learner: Individual differences in second 
language acquisition. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, 2005. 270 p. 
4.Игна О.Н. Подходы к выявлению лингвистической одаренности и 
способностей к иностранным языкам // Актуальные проблемы лингводидактики. 
Вестник ТГПУ (TSPU Bulletin). 2013. № 3 (131). С. 115—119.
5.Сидоренкова Л.И. Возрастные различия в структуре языковых способностей 
и возможности их учета в процессе обучения иностранному языку // Психология 
обучения. 2008. № 10. С. 14—28.
6.Skehan P. A cognitive approach to language learning. Oxford: OUP Oxford, 1998. 324 
p.
8
Carroll J.B., Sapon S.M. The modern language aptitude test. San Antonio, TX: Psychological Corporation, 1959. 27 p.
9
Implicit and explicit learning of languages / Ed. P. Rebuschat. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins Publishing 
Company, 2015. 489 p.