Kirish I. Uslubiy ko‘rsatma

M U N D A R I J A

Kirish……………………………………………………..……………………..
I. USLUBIY KO‘RSATMA ……………………………………………….…...
1.1.	Vazifa ………………………………………………………………
1.2.	Qisqacha uslubiy ko‘rsatmalar………………………………....…..
II. KURS ISHINI BAJARISH TARTIBI ……………...…………..……………
2.1.	Nazariy qism ……………………………………..…………..…….
2.1.1.		Chiziqli tizimlаrning strukturаli sxеmаlаri …….…….…….………
2.1.2.		Sistemaning umumiy uzatish funksiyasini hisoblash usullari haqida umumiy bayoni va hisoblash ……………………………………….
2.1.3.		Gurvis turg‘unlik mеzоni…………………………………………..
2.1.4.		MATLAB dasturining imkoniyatlari hamda SIMULINK paketi bilan ishlash ………………………………………………………..
2.2.		Chiziqli ABSni tahlili va sintez qilish ………..……………………
2.2.1.		Berk sistemaning umumiy uzatish funksiyasini topish ……………
2.2.2.		Berk sistemaning umumiy uzatish funfsiyasini Gurvist usulida tekshirish …...…...…...…...………………………………………..
2.2.3.	Kurs ishidagi vazifani matematik modelini MATLAB dasturida tuzish……………………………………………………………….
Xulosa…………………… …………………………………………………….
ADABIYOTLAR ………………………………………..………………….....

K I R I SH

Mamlakatimiz mustaqillikga erishgandan buyon barcha sohalarni rivojlantirish uchun juda ko’plab islohotlar olib borilmoqda. Ayniqsa ilm-fan va raqamli texnologiyalarni rivojlantirishga juda kata etibor qaratilmoqda.

Keyingi paytlarda mamlakatimizda yangi ilmiy-innovatsion tuzilmalar genomika va bioinformatika markazlari, xalqaro quyosh energiyasi instituti markazi, barcha viloyatlar markazlarida IT parklar faoliyati yo’lga qo’yildi .
Kurs ishining maqsadi «Avtomatik boshqarish nazariyasi» kursining nazariy qismlarini mustahkamlash, avtomatik boshqarish sistemalarini (ABS) hisoblash usullarini egallash va shu sistemalarni elektron hisoblash mashinalarida (EHM) tekshirishni o‘rganishdan iboratdir.
Kurs ishining mazmuni chiziqli va nochiziqli avtomatik boshqarish sistemalarini EHM yordamida hisoblash va tekshirishdan iboratdir. Bunday sistemalar xalq xo‘jaligining ko‘pgina tarmoqlarida texnologik jarayonlarni va obyektlarni boshqarishda keng qo‘llaniladi. ABSni tekshirishning samaradorligini oshirish uchun hisoblash ishlarida EHMni keng qo‘llash zarur.
Insoniyat atrofini o’rab turgan va xilma-xil imkoniyatlarga ega bo’lgan ob’ektiv borliq murakkab va shu bilan birga tayin narsa xamda hodisalardan iborat. Ularni o’rganish va bilish uchun tarkibiy qismlarga ajratish ya’ni analiz etish lozim. Lekin ushbu usul yordamida ularni to’la bilish mumkin emas, binobarin uni sintez bilan to’ldirish lozim. Analiz fikran yoki amalda narsa va xodisalarni tarkibiy bo’laklarga bo’lish, sintez esa mazkur bo’laklarni fikran yoki amalda bir butun qilib birlashtirib narsa va xodisani yaxlit xolda tadqiq etishdir.