www. kokanduni.uz Ta’limning yosh avlod hayoti
dagi roli va ahamiyatini hisobga olgan holda, bu vazifani
bugungi kunda oliy ma’lumotli, yuksak professional mahoratga ega boʻ
lgan pedagog kadrlar
bajarmoqda. Ta’lim sifatini oshirish, ta’lim standartlari, oʻ
quv dasturlari, darslik va
qo
ʻ
llanmalarni
takomillashtirish,
ilg
ʻ
or
pedagogik
va
axborot-kommunikatsiya
texnologiyalarini keng joriy etish masalalariga alohida e’tibor qaratilmoqda.
O
ʻ
quvchilar sanoat dizayni, nanotexnologiya, raqamli modellashtirish va ishlab chiqarish
texnologiyalari, robototexnika, elektrotexnika, elektroenergetika, biotexnologiya, oziq-ovqat
mahsulotlariga ishlov berish, “aqlli uy”, “buyumlar interneti” bilan tanishadilar. Bunda darslar
nafaqat maktabda, balki kollej va texnikumlar, bolalar texnoparki, yoshlar ijodiy innovatsion
markazlarida tashkil etiladi.
Zamonaviy texnologiyalarning afzalligi: axborot va bilimlardan oson foydalanish
imkoniyatini beradi; qishloq xo
ʻ
jaligida hosildorlik va samaradorlikni oshiradi; odamlarning
sog
ʻ
lig
ʻ
iga hissa qo
ʻ
shadi; yangi kasblar va ish o
ʻ
rinlarini yaratadi; transport va aloqa
yo
ʻ
nalishlarini osonlashtiradi; uy va kundalik vazifalarni soddalashtiradi; iqtisodiy
samaradorlikni oshiradi; qimmatli vaqtni tejaydi; globallashuvni kuchaytiradi.
Shu bilan birga, texnologiyadan ortiqcha foydalanish odamlarga va ular yashaydigan
atrof-muhitga ham zarar yetkazishi mumkin. Masalan, katta texnika ko
ʻ
plab chiqindilar va
atrof-muhit uchun zararli bo
ʻ
lgan karbonat angidrid gazini hosil qiladi.
Yana bir misol, odamlar tomonidan ishlab chiqarilgan, ko
ʻ
p hollarda kundalik hayotni
yengillashtiradigan, ammo sog
ʻ
liq va biologik xilma-xillik uchun zararli bo
ʻ
lgan plastmassa
ishlab chiqarishda uchraydi. Ijtimoiy muhitning texnologiyalashuvi atrof muhitni ifloslantirib,
ba’zi hollarda salomatlikka xavf tugʻ
diradi; ijtimoiy izolyatsiyani oshiradi; ishchi kuchiga
ehtiyoj pasayib, ishsizlik ko
ʻ
payishi mumkin; insonlarda harakatsiz turmush tarzi va bo
ʻ
sh
vaqt ko
ʻ
payadi (bekorchilikda jinoyatchilikka moyillik ortishi mumkin); maxsus joylarni yo
ʻ
q
qilish va kiberjinoyatchilikni targ
ʻ
ib qilishi mumkin va yana bir qator ommaviy illatlarga
sabab bo
ʻ
lishi mumkin.
Texnologiyalar bizni tobora ko
ʻ
proq tabiatdan va real hayotdan uzoqlashtirmoqda.
Masalan, Internet yoki virtual olam narsalarni idrok etishda va ijtimoiy aloqa usulida sezilarli
o
ʻ
zgarishlarga olib keldi, bu ekran orqali amalga oshiriladi.
Texnikaning asosiy maqsadi
–
odamni og‘ir yoki muntazam ishlarni bajar
ishdan xalos
qilish, hayotini yengillashtirishdan iborat bo
ʻ
lishi zarur. Aslida, Texnologiya fani ayni shu
masalada o
ʻ
quvchilarga bilim va ko
ʻ
nikmalar berib boradi.
Shunday ekan, farzandlarimizning ertangi kelajagi uchun kasb mahoratlarini bosqichma-
bosqich egallab borishlarida, ertangi taraqqiyotimizga o
ʻ
zining beqiyos hissasini qo
ʻ
shishi
uchun ushbu fan qimmatli va qadrli ustoz, eng yaqin do
ʻ
st va hamroh bo
ʻ
la olishiga
ishonchimiz komil.