www. kokanduni.uz Метод визуализации таймлайн дает возможность понять хронологию и
периодизацию, способствует развитию навыка работы с информацией, позволяет
делать широкие обобщения для лучшего восприятия темы и помогает представить
данные наглядно. Метод визуализации таймлайн дает возможность понять
хронологию и периодизацию, способствует развитию навыка работы с информацией,
позволяет делать широкие обобщения для лучшего восприятия темы и помогает
представить данные наглядно.
Визуализация в современном мире с развитием информационных технологий и
компьютеризацией становится неотъемлемой частью в восприятии информации.
Одной
из главных задач является создание научных оснований для эффективного и
качественного создания облика информации. Также приоритетной целью
визуализации в образовательной деятельности является содействие в понимании и
осмыслении информации, минимизирует количество затраченного времени и энергии
на изучение нового материала. Визуализация дает возможность представить
информацию в удобном для восприятия виде –
наглядности. Метод таймлайн, как один
из ведущих методов визуализации, раскрывает все вышеперечисленные проблемы,
продуктивно помогает реализовать работу с большим количеством информации и
структурировать полученные знания в систему.
Список использованной литературы: 1.
Мирзиёев Ш. М. Выступление на открытии II Всемирной конференции по
воспитанию и образованию детей раннего возраста. (Электронный ресурс) –
URL:
https://www.aa.com.tr/ru
2.
Гордеева И.Н. Индивидуализация обучения: опыт, реалии, перспективы //
Педагогика. –
2002.
–
№2. стр 3.
3.
Симакова С. И. Инструменты визуализации информации в СМИ: Таймлайн //
Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского, 2017, № 4, с. 210.
