|
Bajariladigan ishlar
|
|
SENTABR
|
1
|
“Fidoying bulgaymiz seni Uzbekiston!”
|
2
|
O‘quvchining vazifasi, burchi va majburiyati.
|
3
|
Balog‘at yoshidagi bolalar tarbiyasidagi muhim jihatlar.
|
4
|
Millatlararo totuvlik tinchlik garovi.
|
|
OKTABR
|
1
|
O‘qituvchi kishi ruhining injeneridir.
|
2
|
Til - millat ko‘zgusi.
|
3
|
Giyohvandlikning inson salomatligiga ta’siri.
|
4
|
Farzandlari sog‘lom yurt qudratli bo‘lur.
|
|
NOYaBR
|
1
|
Davlatimiz bayrog‘i – halqimiz iftixori.
|
2
|
O‘zbekiston mustaqillikka erishish yo‘lida asari haqida.
|
3
|
Qullikka rozi bo‘lma.
|
4
|
Mamlakatimizda yoshlarga qaratilayotgan e’tibor.
|
|
DEKABR
|
1
|
Biz sog‘lom turmush tarzi tarafdorlarimiz.
|
2
|
Inson huquq va erkinliklarining ta’minlanishi.
|
3
|
Kadrlar tayyorlash milliy dasturining ahamiyati.
|
4
|
Bunyodkor va buzg‘unchi g‘oyalar.
|
|
YaNVAR
|
1
|
Milliy AKMiya – yurtimiz qudrati.
|
2
|
Ma’naviy tahdidlarga qarshi kurashish har birimizning burchimiz.
|
3
|
“Ommaviy madaniyat” nima ?
|
4
|
Zamonaviy axborot texnologiyalaridan samarali foydalanish usullari.
|
|
FEVRAL
|
1
|
Alisher Navoiy ijodida farzand tarbiyasi haqida.
|
2
|
“Boburnoma” asarining o‘rni va ahamiyati.
|
3
|
Biz buyuk yurt farzandlarimiz.
|
4
|
Tarixiy xotirasiz kelajak yo‘q.
|
|
MART
|
1
|
“Zulfiyaxonim” davlat mukofati sovrindorlari.
|
2
|
8-mart- Xalqaro xotin-qizlar bayrami.
|
3
|
Navro‘z bayramining halqaro miqyosda nishonlanishi.
|
4
|
Qarindoshlar bilan nikoh qurishning salbiy oqibatlari.
|
|
APREL
|
1
|
O‘zbek davlatchiligi tarixi haqida.
|
2
|
Sohibqiron Amir Temur- bunyodkorlik homisi.
|
3
|
19 aprel Xalqaro olamni asrash kuni.
|
4
|
O‘z uyingni o‘zing asra.
|
|
MAY
|
1
|
O‘zbekiston ko‘p millatli halqdir.
|
2
|
O‘tganlarni xotirlash, tiriklarni qadrlash xalqimizga xosdir.
|
3
|
Oila jamiyatning asosiy negizidir.
|
4
|
Chet elda adashganlar qismati.
|
|
IYuN
|
1
|
Bola huquqlari va kafolati haqida.
|
2
|
Ekologik muammolarni bartaraf etish choralari haqida.
|
3
|
Voyaga yetmaganlar o‘rtasida huquqbuzarlik va jinoyatchilikning oldini olish.
|
4
|
Men yozgi ta’tilni qanday o‘tkazaman ?
|
|
Bajariladigan ishlar mazmuni
|
muddati
|
|
I. Tashkiliy ishlar
|
1
|
Guruh faollarini saylash, vazifalarini tushuntirish va ularga xujjatlarni yuritishga amaliy yordam berish to‘g‘risida yig‘ilish o‘tkazish.
|
Sentabr
|
2
|
Kollej yotoqxonasiga muhtoj o‘quvchilarni aniqlash, yotoqxonaga joylashish uchun yordam berish.
|
Sentabr
|
3
|
O‘quvchilarning oilaviy sharoiti bilan tanishish.
|
Haftada 2 nafar o‘quvchi
|
4
|
Kollejda va guruhda navbatchilikni jadvalni tuzish va doimiy nazorat qilish.
|
Senryabr
Yil davomida
|
5
|
O‘quvchilarni kollej ichki tartib qoidalari bilan tanishtirish va ularga rioya qilishlarini nazorat qilish
|
Sentabr
Yil davomida
|
6
|
Tarbiyasi og‘ir o‘quvchilar bilan individual ishlash.
|
Yil davomida
|
|
II. Davomat va o‘zlashtirishni mustahkamlash borasidagi ishlar
|
1
|
Guruh o‘quvchilarining o‘zlashtirishi va davomatini doimiy nazorat etish.
|
Yil davomida
|
2
|
O‘zlashtirishi sust bo‘lgan o‘quvchilarga iqtidorli o‘quvchilarni biriktirish.
|
Sentabr-oktabr
|
4
|
O‘quvchilarni maxsus, sport tugaraklari va ko`rik –tanlovlariga qatnashishlarini tashkil etish.
|
Sentabr-oktabr
|
5
|
Guruh majlislarini o‘tkazish.
|
Har oyning oxirgi haftasida
|
6
|
AKM xodimlariga o‘quvchilarni darsliklar bilan to‘liq ta’minlanishlarida yaqindan yordam ko‘rsatish
|
doimiy
|
|
III. Milliy mafkura va milliy istiqlol g‘oyasi.
|
1
|
Respublikamizda nishonlanadigan barcha bayram va tadbirlarda o‘quvchilarning faol ishtirokini ta’minlash
|
Yil davomida
|
2
|
Prezident asarlari mazmun mohiyati haqida davra suxbati o‘tkazish.
|
noyabr
|
|
IV. Diniy ekstremizm va fundamentalizm.
|
|
1
|
“Diniy ekstremizm va fundamentalizmga qarshi ogohlikka da’vat”
|
aprel
|
2
|
Missionerlik, diniy ekstremizm, aqidaparastlik, odam savdosini aks ettirgan burchak tashkil etish.
|
aprel
|
|
V. Guzallik va nafosat tarbiyasi.
|
1
|
O‘qituvchi va murabbiylar kuniniga bag‘ishlab tadbir tashkil etish.
|
Oktabr
|
2
|
8-mart Xalqaro xotin-qizlar bayrami, 21-mart Navro‘z umumhalq bayramiga bag‘ishlab tadbirlar uyushtirish.
|
Mart
|
3
|
“Zulfiyaxonim – bahor, guzallik va tong kuychisi” mavzusida adabiy-badiiy tadbirda o‘quvchilar ishtirokini ta’minlash.
|
Mart
|
|
VI. Vatanparvarlik va komil inson tarbiyasi.
|
|
1
|
O‘smirlar o‘rtasida sport musobaqalarida o‘quvchilar ishtirokini ta’minlash.
|
yanvar
|
2
|
9 may- Xotira va Qadirlash kuniga bag‘ishlab tuman markazida joylash- langan “Motomsora ona” haykali yonida davra suxbati o‘tkazish.
|
may
|
3
|
Kollejda jadval asosida obodonlashtirish ishlarini tashkil etish va o‘quvchilarni jamoat ishlarida faol qatnashishlarini tashkil etish.
|
Yil davomida
|
|
VII. Inson salomatligi jismoniy barkamollik tarbiyasi
|
1
|
“Biz sog‘lom turmush tarzini tanlaymiz!” mavzusida davra suhbatini o‘tkazish.
|
Dekabr
|
2
|
“Oq ajalning qora qismati” mavzusida davra suhbati tashkil etish.
|
Mart
|
3
|
Inson salomatligida jismoniy tarbiyaning o‘rni mavzusida davra suxbati o‘tkazish.
|
Aprel
|
4
|
Voyaga yemagan qizlar orasida erta turmushga chiqish va qarindoshlar o‘rtasidagi nikohni oldini olish
|
Yil davomida
|
|
VIII. Ota-onalar bilan ishlash.
|
|
1
|
Guruhda ota-onalar kengashi raisi va a’zolarini saylash.
|
Sentabr
|
2
|
Guruhda ota-onalar majlisini o‘tkazish.
|
Sentabr, Fevral iyun
|
3
|
Ota-onalar bilan doimiy o‘quvchilarni davomati, o‘zlashtirishi va xulqi doimiy ravishda nazorat etish.
|
Yil davomida
|
4
|
Bayramlar va tadbirlarga ota-onalarni taklif qilish.
|
Yil davomida
|
