Kurs ishi Qabul qildi : M. Akramov Topshirdi : Nazarova. Y toshkent-2021

O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi Mirzo

Ulug’bek nomidagi O’zbekiston Milliy Unversiteti Fizika fakulteti
2-bosqich F-1903 guruh talabasi Nazarova Yulduzning
“Optika“ fanidan “Optikaning rivojlanish tarixi”mavzusida bajargan

Kurs ishi

Qabul qildi :M.Akramov

Topshirdi : Nazarova.Y


Toshkent-2021

MUNDARIJA

I.Kirish..............3
II.Asosiy qism..........4
2.1. Yoruģlik tòlqini tòģrisidagi tasavvurlarning paydo bòlishi.........5
2.2. Optika fanining rivojlanish tarixi...6
2.3. Optikaning ilm-fan va texnika taraqqiyotidagi òrni....11
III.Xulosa...14
IV.Foydalanilgan adabiyotlar...15

I.Kirish
Mavzuning dolbzarbligi: Insoniyat òzi yashayotgan olam tòģrisidagi bilimlarni tòsatdan va tayyor tugallangan holda ololmaydi. Masalan, hozirda har bir òquvchiga ma'lum va ,, Nyuton qonunlari" nomini olgan harakat qonunlari haqidagi bilimlar juda uzoq, ming yillarni òz ichiga olgan yòlni talab etgan. Yana ikki yarim asrdan ortiq vaqt Nyutonning qonunlari yetarlicha mukammal emasligi va ular juda katta tezliklar bilan harakatlanayotgan nismlar va òta kichik jismlar (zarralar) uchun qayta aniqlik kiritish lozimligini tushunib yetish uchun ketdi. Insoniyat bilmaslikdan bilishgacha bòlgan uzoq va mashaqqatli yòlni bosib òtdi. Bunda u unchalik aniq va tòliq bòlmagan bilimlarni aniq va to’liq bilimlar bilan almashib bordi. Qisqa qilib aytadigan bòlsak, bilim tarixiydir, fan òz tarixiga ega bòladi. Shuning uchun ham, fan tarixi paydo bòlgan zamondanoq bu tarizni òrganish ehtiyoji tòģildi.

Kurs ishining maqsadi: tabiat qonunlarini òrganishdan va shu qonunlar asosida kuzatilayotgan hodisalarni tushuntirishdan, hamda yangi hodisalarni bashorat qilishdan iborat.
Kurs ishi mavzusining vazifalari:
-Tabiiy-ilmiy tafakkurni va materalistik dunyoqarashni shakllantirish;
-Fizikaviy nazariyani imkoniyatlar darajasida aniq bir matematik kòrinishda taqdim etish;
-Talabalarda fizikaviy modellar va ilmiy farazlarning qóllanish chegaralari tòģrisida aniq tushuncha hosil qilish, ularni keng hodisalar va fizikaviy jarayonlarni tahlil qilishda yuzaga keladigan muammolar yechimining ma'lum usullari bilan tanishtirish.