M. X. Tadjiyeva Toshkent pedagogika kolleji direktori

III. 
Asosiy nazariy qism (m a’ruza mashg6ulotlari)
з

---

1-Modul. Oila pedagogika fanning nazariy asoslari
1-mavzu. Oila pedagogikasi - fan sifatida
Oila 
pedagogikasi 
fanining 
predmeti, 
maqsad 
va 
vazifalari. 
Oila 
pedagogikasining boshqa fanlar bilan bogMiqligi. O ila pedagogikasining ilmiy- 
tadqiqot metod lari.
2-m avzu. C het elda oila pedagogikasi fanining rivojlanishi ta rix id an
Qadimgi Yunon va Rim mutafakkirlarining oila tarbiyasi haqidagi qarashlari. 
Yevropa Uyg‘onish davri mutafakkirlari asarlarida oila tarbiyasining aks etishi. Yan 
Amos Komenskiy oilada tarbiyaning o ‘rni haqida. M a’rifatparvar mutafakkirlarning 
oila tarbiyasiga oid fikrlari. Rus pedagoglarining oila pedagogikasiga oid qarashlari.
3-m avzu. O ‘zbck isto n d a oila pedagogikasi fanining rivojlanishi ta rix id a n
Qadimgi davrlarda 0 ‘rta Osiyoda oila tarbiyasiga oid qarashlar. «Qur’oni 
Karim» va hadislar oila tarbiyasining muhim manbalari sifatida. 0 ‘rta asrlarda oila 
pedagogikasiga oid fikrlar. M a’rifatparvar o ‘zbek pedagog-olimlari oila tarbiyasi 
xususida. XX asrda oila tarbiyasiga doir yondashuvlar va ulam ing mohiyati. 
M ustaqillik yillarida oila tarbiyasi masalasi.
4-m avzu. 0 ‘zbek isto n d a oila pedagogika fanining rivojlan ish in in g
ijtim oiy- iqtisodiy, m e’yoriy -h u q u q iy asoslari 
Oila - mustaqillik yillarida daviat siyosatidagi ustuvor masala sifatida. Oilada 
yoshlarni mustaqil oilaviy hayotga tayyorlash. Oilada yoshlarni mustaqil oilaviy 
hayotga layyorlashda oila va jam oatchilik hamkorligi.
5-mavzu. Oila va uning vazifalari
Oila tushunchasi. Oilaning vazifalari: jam iyatga munosabati bo‘yicha oilaning 
vazifalari; odamlarga munosabati bo‘yicha oilaning vazifalari.