cəhətdən baxımsız uşaqlar problemidir. Bu problemlə sıx
bağlı “çətin” uĢaqlar problemi ən ümdə problem kimi diqqəti
cəlb edir.
Son illərdə respublikamızda yaĢlı nəsillə birlikdə qaç-
qınlıq həyatı keçirən uĢaqların həyatı hamını düĢündürür. Bu
baxımdan pedaqoji psixologiya da kənarda qala bilməz. Bu
cür uĢaqların sosial-psixoloji adaptasiyası və psixoloji reabi-
litasiyası probleminin öyrənilməsi ən ciddi problemlərdən
biridir.
Yuxarıda qeyd olunan problemlərin həll edilməsi gənc
nəslin təlim və tərbiyəsi iĢinə öz önəmli təsirini göstərə bilər.
Bütün qeyd edilənlərdən aydın olur ki, müasir pedaqoji
psixologiyanın qarĢısında mühüm nəzəri və praktik vəzifələr
durur. Həmin vəzifələri həyata keçirmədən pedaqoji
|