Dərsin psixoloji təhlili
Tədris iĢinin təĢkilinin əsas forması olan dərsin xüsusiy-
yətləri ilə dərindən tanıĢ olmadan, müasir dərsə verilən
tələbləri nəzərə almadan yaxĢı müəllim olmaq, Ģagirdlərə
zəruri bilik, bacarıq və vərdiĢlər aĢılamaq, dərsdə onların
Ģəxsiyyətinin formalaĢmasına təkan vermək mümkün deyildir.
Ona görə də dərsi (istər baĢqalarının, istərsə də özünün dediyi
dərsi) psixoloji cəhətdən təhlil edə bilməyən təcrübəçi –
müəllim bu tələbləri nəzərə almaqda çətinlik çəkəcəkdir.
Bununla yanaĢı olaraq, dərsin dərin psixoloji təhlilini
verməyi bacaran müəllim həm öz əməyinin, həm də təlimin
hər bir mərhələsində Ģagirdlərin bilik və bacarıqlara yiyə-
lənməsinin səmərə və keyfiyyətini yüksəldə biləcəkdir.
| 
