1.Xor va xorshunoslik san’ati texnologiyasi orqali namunalar ko’rsatib,mashqlar ijro etib,ovozlarni sozlash.
2Asarning ritmikasi haqida tushuncha berish.
3. Asarning tantanavor ruhiyatiga urg’u berish.
1.Asardagi barcha ovoz partiyalarini akademik ijro usullarida kuylashni o’rganadilar.
2. Asarning ritmikasiga ahamiyat berish.
3. Asarning obraziga ahamiyat berish.
2-chi bosqich
50 minut
1.O’tilgan partiyalarni qaytarish.
2.Partiturani oxirigacha o’rgatish va ovozlarni mustahkamlash.
3.Asarning badiiy obrazi ustida ishlash.
4.Nyuansirovka va milliy qochirimlarning to’g’ri kuylanishi ustida ishlash.
1.Partiyalarni mustahkamlaydilar.
2.Asarni oxirigacha o’rganadilar.
3. Asarning badiiy obrazi ustida ishlaydilar.
4. Nyuansirovka va milliy qochirimlarning to’g’ri kuylanishi ustida ishlaydilar.
1.Mavzu bo’yicha yakuniy xulosa chiqarish maqsadida asar ijro etiladi.
2. Asar ijrosi tahlil qilinadi va baholanadi.
3. Mustaqil mashg’ulot uchun vazifa beriladi.
1. O’rganilgan asarni ijro etiladi.
2. Ijro baholanadi.
3. Matn ustida mustaqil ish bajariladi.