a) siqilgan (qisqa) va kengaytirilgan; b) qiyosiy va umumlashtiruvchi; v) obrazli belgilar (masalan, muayyan davr jamiyatining tipik vakillari: savdogar, yer egasi, ishchi, dehqon va boshqalar) va tarixiy shaxsning xususiyatlari. Voqealarni yoki tarixiy shaxslarni tavsiflash qobiliyatini rivojlantirish uchun maxsus eslatmalar mavjud . IZOH - tarixiy hodisa va jarayonlarning ichki bog'liqlik va bog'liqliklarini, sababiy qonuniyatlarini va ahamiyatini ochib berishdir.
MUHABBAT - talabani xulosa va xulosalarga olib boradigan qoidalar, dalillarning izchil ishlab chiqilishi.
MAKTAB MA'RUZASI – aniq tarixiy material asosida izchil olib boriladigan batafsil nazariy asoslash, ilmiy tahlil va umumlashtirish. Bu sintetik texnika, chunki u (ma'ruza) boshqa texnikalarni o'z ichiga oladi - tavsif, xarakterlash.
SUHBAT - og'zaki nutqning dialogik shakli. O'rganishda uning roli juda katta, chunki. bu jamoa yoki individual aqliy faoliyatni tashkil qilish imkonini beradi. Suhbatning bir necha turlari mavjud:
kirish suhbati ; darsning boshida amalga oshiriladi, talabalarni yangi materialni o'rganishga undash vazifasini bajaradi: a) ilgari olingan bilimlarni safarbar qilish;
b) ushbu bilimlarni tizimlashtirish va umumlashtirish, v) talabalar tomonidan mustaqil ravishda egallangan bilimlarni safarbar qilish va tizimlashtirish;
boshqaruv; uning maqsadi: taqdim etilgan materialni tushunish darajasini tekshirish va bilimlarni tekshirish. Nazorat suhbati natijasida baholar qo'yilishi mumkin;
analitik-sintetik (evristik), suhbatning ushbu shaklini o'tkazishning asosiy vazifasi o'rganilgan tarixiy materialni tushunish va tarixiy bilimlarni chuqurlashtirishdir.
