Nizomiy nomidagi TDPU “Maktabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasi «Bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga o‘rgatish” fanidan oraliq nazorat savollari 17-variant Qo‘g‘irchoq teatrining paydo bo‘lishi, tarixiy ildizlari va tarbiyaviy ahamiyati
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida qo‘g‘irchoq teatrini tashkil etish va qo‘g‘irchoq yasash usullari.
Qo‘g‘irchoq teatri turlari. Stol teatr. Soya teatri. Barmoq teatri. Qo‘g‘irchoq – qo‘lqop. Amaliy ish
« » 11. 2022 yil _ _ sonli bayonnoma bilan kafedra yig‘ilishida tasdiqlangan.
Maktabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasi mudiri F.U.Jumanova «Maktabgacha ta’limmetodikasi” kafedrasi dotsenti G.S.Sharipova
Nizomiy nomidagi TDPU “Maktabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasi «Bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga o‘rgatish” fanidan oraliq nazorat savollari 18-variant 1. Qo‘g‘irchoq teatrining paydo bo‘lish tarixi.
Qo‘g‘irchoq teatri turlari. (nazariy)
Qo‘g‘irchoq teatri turlari. Stol teatr. Soya teatri. Barmoq teatri. Qo‘g‘irchoq – qo‘lqop. Amaliy ish
« » 11. 2022 yil _ _ sonli bayonnoma bilan kafedra yig‘ilishida tasdiqlangan.
“Maktabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasi mudiri F.U.Jumanova “Maktabgacha ta’limmetodikasi” kafedrasi dotsenti G.S.Sharipova
Nizomiy nomidagi TDPU “Maktabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasi «Bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga o‘rgatish” fanidan oraliq nazorat savollari 19-variant Maktabgacha yoshdagi bolalarni qo‘g‘irchoq teatri personajlarini yasash orqali badiiy ijodiy qobiliyatlarni shakllantirishning tarbiyaviy ahamiyati.
Qo‘g‘irchoq teatri turlari. Stol teatr. Soya teatri. Barmoq teatri. Qo‘g‘irchoq – qo‘lqop. Amaliy ish
« » 11. 2022 yil _ _ sonli bayonnoma bilan kafedra yig‘ilishida tasdiqlangan.
“Maktabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasi mudiri F.U.Jumanova «Maktabgacha ta’limmetodikasi” kafedrasi dotsenti G.S.Sharipova
