Muassasa va oila hamjamiyatining birgalikda faoliyati:
Ilmiy-tarbiyaviy tadbirlar:
Bog'liqlilik va ko'maklashuv:
MTT va ota onalar farzand tarbiyasida bir biriga uzviy bog’liqdir sababi bolajon ilk hayotiy tushunchalarini aynan ota onasi va maktabgacha ta’lim muassasalarida oladilar. Shuning uchun har ikkisida bolaga nisbatan ziyrak bo’lish talab etiladi Maktabgacha ta'lim tashkilotida ota-onalar hamkorligini kuchaytirish uchun bir necha muhim usullar mavjud: Ta'lim mashg'ulotlariga qatnashish: Ota-onalar, muassasalarda o'tadigan mashg'ulotlarga qatnashib, bolaning rivojlanishini kuzatib borishadi. Bolaning Rivojlanishini Kuzatish: Ota-onalar, bolaning o'qish va rivojlanish jarayonini kuzatib borish, tarbiyalanuvchining qanday yonalishda bo'lishini tushunishadi. Hamkorlik Komitetlarining Yaratilishi: Ota-onalar va muassasa o'rtasida hamkorlikni kuchaytirish uchun hamkorlik komitetlari tuzilishi, faoliyatlarini rivojlantirish uchun imkoniyat yaratadi. Maktabgacha ta'lim muassasasida ota-onalar uchun kerakli ishlar quyidagicha bo'lishi mumkin:
O'quvchilarni kuzatish: O'quvchilarni o'quv-tarbiyaviy jarayonlarida kuzatish, ularning ilmiy va jismoniy rivojlanishlarini diqqat bilan to'g'irlash.
2. O'quvchilarni o'quv-tarbiyaviy ko'rsatmalarda qatnashish: Dars davomida yoki boshqa tadbirlarda o'quvchilarni qo'llab-quvvatlash, ularning so'roglarini eshitish va javob bermishlarini ta'minlash.
3. Muloqot va hamkorlik: Maktab hamjamiyatining bir qismi sifatida o'quvchilarning ota-onalari bilan muloqotlar tashkil etish, ularning o'quv faoliyatlarini tushuntirib, muhim ma'lumotlarni almashish. O'quvchilarga ilmiy hamjamiyatni taqdim etish: O'quvchilarni ilmiy jarayonlarga qiziqish, ma'naviyatga ega bo'lish uchun hamkorlikda ishlash. O'quvchilar bilan birgalikda vaqt o'tkazish: O'quvchilar bilan birgalikda vaqt o'tkazish, ularning o'zaro ishtirok etish, savollarini va muammolarni baham ko'rish.
O'quvchilarni mustaqil o'zlashtirish: O'quvchilarga mustaqil fikr bildirish, o'zlarini rivojlantirish uchun o'z fikrlarini izohlash va o'quvchilarni o'z mas'uliyatlarini o'rganishga o'zgartirish. Ota onalarning huquqlari bilan bir qatorda MTT ning oldida qonuniy majburiyatlari ham bor bular : Har ikki taraf ham jajji avlodlarimizning ma’naviyatiga, ilm olishiga, ilk qadamlarini qòyishiga kòmaklashib , ularning hayotiga befarq qaramasak bizni albatta buyuk kelajak kutmoqda. Bu jajji vujudlar ertaga katta kuchga aylanishadi. Ertangi kun egalari bu yosh avloddir.