Maktabgacha talim yo’nalishi 5-kurs 510-guruh talabasi Djabborova Norsuluv nodavlat maktabgacha talim tashkilotini tashkil etish maqsad va vazifalari



Yüklə 11,85 Kb.
səhifə3/3
tarix25.12.2023
ölçüsü11,85 Kb.
#193851
1   2   3
Nodavlat maktabgacha talim tawkilotini tawkil etiw maqsad va vazifalari

So’rovnoma

  • Agar farzandingizni MTM ga olib borish imkoni bo’lganda MTMga nisbatan qanday talablar qo’ygan bo’lardingiz?
  • - ta’lim sifatini ko’tarish choralari ko’rilsa
  • - bolalar sog’ligini ko’proq e’tiborga olishsa;
  • - bolalarning ovqatlanishiga e’tiborni kuchaytirishsa;
  • - maktabga tayyorlashda yordam berishsa;
  • - shanba va yakshanba kunlari ham ishlashsa;
  • - bolalar sportiga e’tibor ko’proq bo’lsa…

Hafta kunlari
Mashg’ulotlar

Dush

Sesh

Chor

Pay

Juma

Shanba

Ing tili

+

+

Musiqa

+

+

Jismoniy

+

+

Chiniqish

+

Matem

+

+

Kasbiy qiziqish

+

+

Xarajatlar

Narx (so’m)

Xarajatlar

Narx (so’m)

jihozlar

30 000 000

Oshxona

2 000 000

remont

2 500 000

7 xil zona

20 000 000

pedagog 2 ta

2 400 000

muzikant

1 000 000

Yordamchi
Pedagog 2 ta

2 000 000

Oshpaz 2 ta

2 000 000

Farrosh 2 ta

1 200 000

Yordamchi oshpaz 2 ta

1 600 000

Boshqaruvchi

2 000 000

Yordamchi boshqaruvchi

1 500 000

buxgalter

1 800 000

Bog’bon 2 ta

1 200 000

Qorovul 2 ta

1 000 000

Oziq ovqat 1 oy

4 000 000

Jami

71 200 000

50 ta bola misolida

50 * 20 % = 10 ta

  • 71 200 000 / 50 = 1 424 000
  • 1 424 000 * 50 % = 712 000
  • * 35 % = 498 400
  • 712 000 – 498 400 = 213 600 (15 %)
  • 1 424 000 – 498 400= 925 600 (har bir bolaga to’g’ri keladigan to’lov)
  • 925 600 * 10 = 9 256 000 (mod. shar.yet.bolalarga)
  • 213 600 * 50 = 10 680 000 ( qoplanadigan pul)

Loyiha tahlili

  • Ustunliklar
  • 1. Bolalarni yangi texnologiyada o’qitish (7 ta zona)
  • 2. Sport bilan ham ta’minlanishi
  • 3. Barcha bolalarni qamrab olishi
  • Imkoniyatlar
  • 1. Bepul yer maydoni taqdim etilishi
  • 2. 2023 yil 1 yanvariga qadar yagona ijtimoiy to’lov 5 % etib belgilanishi
  • 3. Barcha bolalarni qamrab olish darajasini oshishi hamda samarali va sifatli tarbiyalash
  • 4. Bolalarni kasbiy ko’nikmalarini oshirib borish ularni qiziqishlarini to’g’ri baholab kelajakda yetuk inson bo’lish imkoniyatini kengaytirish
  • 5. Bir nafar tarbiyalanuvchiga sarflanadigan summaning 50 % i miqdorida davlat byudjetidan subsidiyalarning ajratilishi
  • Kamchiliklar
  • 1. Barcha bolalarga yangi texnologiya qay darajada ta’sir qilishi no’malum
  • Xavf
  • 1. Tanlov natijasi qanday bo’lishini oldindan baholay olmasligimiz hamda bitim imzolanishining aynan tanlovga aloqadorligi

Kutilayotgan ta’sir va natija

  • Asosiy natija endigina ulg’ayayotgan yosh bolajonlarning kelajak hayotlariga to’g’ri yo’naltira olish, bu bilan mamlakatimiz tarraqiyotiga o’z hissamizni qo’shish
  • Loyiha kelajakda meva beruvchi loyihalardan hisoblanadi, negaki oldimizga qo’ygan asosiy maqsadimiz bu yoshlarning mukammal bilimga ega bo’lishi, har sohada teran fikrlay olishi hisoblanadi
  • Bu sohadan yetarli daromad olish imkoniyati mavjud

Yüklə 11,85 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin