2. Boshlang’ich sinflarda matematikadan o`quv jarayonida foydalaniladigan tabiiy ko`rgazmali qurollar.
3. Boshlang’ich sinflarda matematikadan o`quv jarayonida foydalaniladigan tasviriy ko`rgazmali qurollar yasash.
4. Boshlang’ich sinflarda matematikadan o`quv jarayonida foydalaniladigan harakatli ko`rgazmali qurollar tayyorlash.
IV-semestr
1- 2-AMALIY MASHG’ULOT (4-soat) Mavzu: Nomerlashga o‘rgatishga tayyorgarlik. Son va sanoq tushunchasini shakllantirish bosqichlari.
Mashg'ulot maqsadi: Boshlang’ich sinflarda sonlarni raqamlash, tayyorgarlik davri.1-sinf darsligi tahlili.
Mashg’ulot jihozi: boshlang’ich sinflar uchun DTS, dastur, 1-sinf darsligi, kalendar reja.
Amaliy ishlash uchun topshiriqlar: 1. Butun nomanfiy sonlarni nomеrlashni o`rganish mеtodikasi (“o`nlik” kontsеntri).
2. Didaktik o’yinlarni tashkil etish.
3. Dam olish daqiqalarini tashkil etish.
4. Mavzu bo’yicha mantiqiy masalalar tizimini tuzish.
5. Mavzu bo’yicha dars loyihasini tuzish.
6. Mavzu bo’yicha keys bajarish.
3-4- AMALIY MASHG’ULOT Mavzu: O‘nli sanoq sistemasi xususiyatlari va uning nomerlashga asos qilib olinishi.
Mashg'ulot maqsadi: Talabalarga O‘nli sanoq sistemasi xususiyatlari va uning nomerlashga asos qilib olinishi bo’yicha ma’lumot berish.
Mashg’ulot jihozi: boshlang’ich sinflar uchun DTS, dastur, darsliklar, kalendar reja.
Amaliy ishlash uchun topshiriqlar: 1. Butun nomanfiy sonlarni nomеrlashni o`rganish mеtodikasi (“o’nlik” kontsеntri).
2. Didaktik o’yinlarni tashkil etish.
3. Dam olish daqiqalarini tashkil etish.
4. Mavzu bo’yicha mantiqiy masalalar tizimini tuzish.
5. Mavzu bo’yicha dars loyihasini tuzish.
6. Mavzu bo’yicha keys bajarish.
